Menu

Camille VERNAY

Villeneuve d'Ascq

En résumé

Actuellement analyste QA chez Décathlon, je souhaite développer mon réseau professionnel.

Mes compétences :
Livelink
Photoshop
Joomla
Alfresco ECM
Moodle
Microsoft office
Linguistique
Spécifications fonctionnelles
Recettage
Dématérialisation
Reporting
Animation de réunions
Recueil des besoins
Conduite du changement
Lotus Notes
Sciforma
Pléiades CS
Modélisation de processus
Jira
Liferay
CMS
Mantis
Tuleap
Aris express
Draw io
Swagger
API
SAP
SOAP
REST
Git
Asciidoc

Entreprises

  • Decathlon - Analyste QA

    Villeneuve d'Ascq 2018 - maintenant
  • Université De Bourgogne - Intervention pro en Master 2 Communication numérique des organisations

    Dijon 2018 - 2018 Intervention pro (6h de TD) au sein du Master 2 Communication numérique des organisations: présentation du métier d’Amoa dans l’environnement numérique de travail.
  • Elosi - Consultante AMOA

    Villeneuve d'ascq 2016 - maintenant Mission AMOA pour Norauto:
    -> Recette fonctionnelle de site web: réalisation des tests, suivi des anomalies (Mantis)
    -> Rédaction de la documentation de gestion du site web
    -> Schématisation des processus fonctionnels du SI
    -> Documentation fonctionnelle de web-services (swagger editor)
    -> Mise en place de bonnes pratiques projet pour acteurs métiers et techniques : accompagnement expression du besoin, partage de connaissances, documentation (dont web services)

    Mission en IT chez Norauto pour la mise en place de nouveaux fournisseurs (pneus) et clients au niveau international:
    -> Support pilotage projet : gestion de la documentation projet, contrôle du planning
    -> Recueil des données de base pour mettre en place les nouveaux échanges de données
    -> Paramétrage des outils internes (dont ERP)
    -> Recette des web services ( dont élaboration cahiers de test et suivi des anomalies)
    -> Support à la dématérialisation des factures et bons de livraisons (format EDI)
  • Groupe Altera - Consultante AMOA Junior

    ROUBAIX 2014 - 2015 Mission AMOA chez Leroy Merlin:

    -> Construction du référentiel métier du Service d'Administration du Personnel et de la Paie (Pléiades CS)
    - Organisation d'ateliers métiers
    - Modélisation de processus métiers
    - Rédaction des procédures

    -> Support AMOA de l'outil de gestion du temps de travail et de planification (Pléiades e5) :
    - Recueil des besoins métiers
    - Rédaction des expressions de besoins
    - Recette fonctionnelle : création des cahiers de tests et réalisation des tests, suivi des anomalies (JIRA)

    -> Recette fonctionnelle de l'outil de formation (Pléiades e5) : élaboration de cahiers de tests, réalisation des tests, suivi des anomalies (JIRA)


  • Thales - AMOA Responsable de l'outil collaboratif

    Courbevoie 2013 - 2014 CDD d'1 an
    - AMOA responsable de l'outil de GED au sein de la DSI de Rungis, auprès de deux domaines de Thales Air Systems, ainsi qu'auprès de deux directions fonctionnelles.
    - En charge des correspondants étrangers de Thales Air Systems.
    - Pilotage déploiement outil de GED
    - Conduite du changement (communication, formation)
    - Suivi de projet (reporting)
    - Recueil du besoin métier (rédaction de spécifications fonctionnelles, cahiers des charges, animation de workshops)
    - Relation avec équipes techniques (animation de réunions techniques, analyse des devis, recette, suivi des anomalies, suivi de la mise en production)
    - Pilotage dématérialisation de processus RH (workflows)
  • Thales - EFT Support outil collaboratif

    Courbevoie 2013 - 2013 Stage de 6 mois:
    - Référent EFT (Entity Functional Team) au sein de la DSI de Rungis, auprès de deux domaines de Thales Air Systems, ainsi qu'auprès de deux directions fonctionnelles.
    - Référent pour les correspondants étrangers de Thales Air Systems.
    - AMOA pour un projet de migration d'une plateforme de travail collaboratif à une autre auprès de ces différentes personnes. L'outil utilisé est Livelink d'Open Text.
    - Avant cette migration, travail d'inventaire des espaces, d'alignement des données, demandes d'évolution de l'outil, suivi des bugs, mais encore formation des EIMs (Entreprise Information Manager).
  • Librairie Autrement Dit - Assistante libraire

    2012 - 2012 Stage de quinze jours en librairie jeunesse, petit commerce indépendant:
    - gestion du stock
    - conseil aux clients
    - achats auprès de représentants de maisons d'édition.
  • Dietrich Bonhoeffer Gymnasium ( Schweich, Rheinland-Pfalz) - Assistante de français

    2010 - 2011 - Organisation et animation de cours de langue française pour des collégiens et lycéens allemands. J'ai pu animer des cours que j'avais entièrement préparés, qui traitaient de la culture française.
    - Pratique du français et de l'allemand durant le cours, en fonction du niveau des élèves.
    - Intégration à l'équipe d'enseignants de français.

Formations

  • Université De Bourgogne - IUP IDERI

    Dijon 2012 - 2013 Master 2 professionnel, option recherche (Mémoire sur la bibliothèque numérique, type Calibre)

    Différents domaines de connaissance:
    - Knowledge Management (analyse de projets et élaboration de chartes projets),
    - Web sémantique (création d'ontologie),
    - GED ( plateformes collaboratives telle Alfresco Share) ,
    - blogging (Joomla, Wordpress, Tumblr),
    - édition numérique (utilisation de l'outil Scenari),
    - e-learning,
    - Records Management.
  • Université Dijon Bourgogne (Dijon)

    Dijon 2011 - 2012 Master 1 mention bien

    Lettres Modernes spécialité métiers du livre - - Confirmation de mes aptitudes acquises lors de ma Licence de Lettres modernes.
    - Découverte du domaine de la recherche en réalisant le travail préparatoire à un mémoire ( recherche du sujet, lecture d'une bibliographie sélectionnée, état de l'art et établissement d'une problématique de recherche ).
    - Animation d'un cours de TD sur le théâtre contem
  • Université Lille 3 Charles De Gaulle (Villeneuve D'Ascq)

    Villeneuve D'Ascq 2007 - 2010 Licence, mention très bien

    - Spécialités Histoire de la langue française/ Linguistique et Littérature étrangère.
    - Très bonnes compétences en analyse de texte, compositions diverses et synthèse rapide de documents.
    - Dissertations à l'oral à partir d'oeuvres étudiées en classe
    - Etude de deux langues vivantes: l'anglais et l'allemand.

Réseau