Cristina DE CECCHI

En résumé

Entreprises

• Groupe Veneto Banca - Responsable Formation

  2009 - maintenant MISSIONS
  • Animer et organiser le travail de 2 chargés de formation (lien hiérarchique) + 5 personnes/tutors détachées sur le territoire national (lien fonctionnel)
  • Définition, en collaboration avec mon chef, de la politique de formation en lien avec la stratégie de l'organisation.
  • Organisation de la veille sur les évolutions du cadre juridique et réglementaire du système bancaire Italien de formation.
  • Définition et gestion du plan de formation et construction des parcours de professionnalisation.
  • Analyse des besoins à travers différentes sources (entretiens individuel avec le top management, les résultats de l'analyse du climat et de l’enquête annuelle sur la qualité, les résultats de la diagnose des compétences individuelles et collectives, reports de la fonction Audit et Compliance, etc)
  • Conception, organisation et pilotage des dispositifs de développement des compétences et de professionnalisation.
  • Mise en place des modalités d'apprentissages innovantes au travers le benchmark des bonnes pratiques en matière de formation (je fais partie d’un Centre de compétence près d’une école de commerce de Milan)
  • Conception des systèmes d'évaluation des résultats de la formation à court et moyen terme.
  • Sélection, formation et animation du groupe des formateurs internes. (faculty interne)
  • Scouting des fournisseurs et définitions des contrats
  • Recherche et évaluation d’accès aux Fonds de financement et suivi de plans de formation financé par des Fonds Interprofessionnels (FBA et Fondir correspondant au l’OPCA et au Fongecif)
  • Pilotage du budget de formation
  • Collaboration à des GDT transversaux en matière de développement organisationnel,
  • rapportage périodique à la direction et bilan annuel de la fonction en définissant les KPI’s pertinents
  • Achat des produits “scorm” repérables dans le marché et coordination du groupe de travail de représentants des savoir-faire, impliqués dans la conception de cours en e-learning.
  • Intégration des différents modalité de formation dans des parcours blended ( e-learning et formation en classe traditionnelle, classe virtuelle, social learning, etc)
  REALISATIONS
  Constructions d’une Faculty interne: formateurs – coaches – counsellors
  Conduction de projet sur les diversités : âges (recherche sociale sur la population des over 55 et mise en œuvre des parcours de mentorship et tutorship, reverse-mentoring, orienteering, etc), team coaching pour les nouvelles mères de retour du congé de maternité
  Support au Change Management avec l’activation du levier formative pour les changements culturels (acquisition et intégration de banques ou branches), organisationnels (rationalisation, centralisation et décentralisation des processus) et
  distributifs (changement du modèles de service).
  Perception de la qualité et efficacité du travail de la fonction : Questionnaire anonyme à 10% de la population : 86% des répondeurs a déclaré que ‘à travers la formation reçu par l’entreprise, mes compétences sont augmentées »
  30.000 journées de formation moyen par an, entre 1.000 et 1.500 K€ par an

• Groupe Veneto Banca - CHARGÉ DE FORMATION

  2005 - 2008 Missions
  • collaboration à l’analyse des besoins et à la conception des dispositif de formation
  • gestion administrative des formations (notes de frais, conventions formation, prestataires externes, saisie dans le logiciel RH, suivi des actions...)
  • organisation logistique de la formation (salles, réservations avec le service voyage, convocations, matériels didactiques etc)
  • tutoring pour les nouveaux cours
  • tests des produits scorm pour le chargement dans la plateforme de e-learning
  • conception des tests d’évaluation de fin de cours ou parcours
  • Recherche des fournisseurs in internet
  • Inscription au cours externes
  Réalisations
  Dans le cadre d’une intégration d’entreprise, redéfinition du processus de formation
  Conception et personnalisation du module de formation dans le cadre de la mise en place d’un SIRH
  L’implémentation d’une solution de formation à distance au niveau du Groupe bancaire; évaluation du rapport coûts/qualité de l’achat d’une plate-forme complète de e-learning

• VENETO BANCA - CHARGÉ DE SELECTION DU GROUPE

  2000 - 2005 Missions: Gestion autonome du processus intégral de sélection aussi bien de jeunes universitaires que de profils bancaires
  expérimentés, généralistes ou spécialisés, en Italie et à l'étranger
  * Identification des besoins de sélection du Groupe, définition des profils adaptés, (recherche et sélection), rédaction des
  annonces, gestion des relations avec les cabinets de recrutement,
  * Usage de tests d'aptitude, conduction des entretiens collectifs et individuels, gestion d'opportunités de croissance en
  interne, suivi des contacts avec les Universités et les Business Schools,
  * Réalisation et suivi des parcours d'intégration du collaborateur, les périodes d'essai
  * Mise en place d'un site de candidatures on line
  * Gestion et alimentation du DB des CV
  * Recrutement et gestion des stagiaires ,
  Réalisations
  La nouvelle conception du processus de sélection avec l'introduction de nouveaux outils à support
  Recrutement en Romanie pour l’ouverture de nouvelles agences
  Staff membre dans le projet de diagnose du potentiel à travers les Assessment Centers et dans le projet pour la mise en œuvre d'un système de compétences professionnelles.

• PRAXI S.p.A - Consultante

  2000 - 2000 Société de Recrutement et Sélection du personnel
  Consultante Indépendante en Recrutement et Sélection
  
  Suivi d'un projet de Recrutement et Sélection comme sous-traitant de la Société de
  Conseil pour un Groupe Bancaire. Activité de chasseur de tête et présélection dans une
  région de l'Italie (Triveneto).

Formations

• Université Catholique De Louvain-La-Neuve (Louvain La Neuve)

  Louvain La Neuve 1996 - 1997 Erasmus

• Università Degli Studi Di PADOVA (Padova)

  Padova 1992 - 1998 Bac +5
  
  Votes : 108/110
  Titre du travail de fin d'étude: ``L'évaluation des ressources humaines chez Deutsche
  Bank: attitudes et perceptions''
  Le thème principal traité dans ce travail de fin d'étude est une analyse de la validité sociale du
  système d'évaluation du potentiel à travers des Assessment Centers dans une entreprise
  multinationale.

• Université De Padoue - Italie (Padoue)

  Padoue 1992 - 1998 Master en Psychologie
  
  Option: Psychologie du Travail et des Organisations

Réseau

• Christophe LEGRAND

• Fabrice KHALFA

• Hervé RIVALLAND

• Laurence RAVAILLE

• Ludivine ALVO

• Martin LEFÉBURE

• Stéphane DABAS

• Stéphanie MARCHAL - VAN THEMSCHE

• Thierry BENCHETRIT