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Groupe AKSIS
- Consultante évolution professionnelle
SAINT QUENTIN
2015 - 2016
Missions : conseillère CSP : reclassement professionnel des licenciés économiques
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F.PERROT Consulting
- CONSULTANTE FORMATRICE
2014 - maintenant
Je propose des conseils et ou des actions de formation dans le domaine du développement personnel, du management d'équipe, du bien être au travail, de l'orientation et de l'insertion professionnelle et du coaching en orientation scolaire.
Mon coeur de cible, c'est tout le monde. Tous ceux qui désirent reprendre les rennes de leur existence. Je désire être à la source des éléments déclencheurs de vérité. La vérité que l'on n'ose pas reconnaître sur soi, sur ses capacités à toutes les échelles, dans sa propre vie et dans son activité professionnelle. Sénèque disait très justement à ce propos que ce n'est pas parce que les choses sont difficiles que l'on n'ose pas, c'est parce que l'on n'ose pas que les choses sont difficiles. Dans un monde dévolu au changement permanent, il est devenu vital de développer des capacités d'adaptation plus importantes. Mais plus importante, ne veut pas dire plus difficile, il est indispensable d'être accompagné. Je peux vous aider dans ce sens, sachant qu'il faut une réelle volonté et détermination pour absorber la moindre transformation. La vie est un chantier permanent, qu'on se le dise !
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Instep
- CONSEILLERE
Lille
2011 - 2011
EN INSERTION PROFESSIONNELLE : INSTEP Auch (32000 -
Antenne délocalisée sur Fleurance et Eauze)
* dispositif d'accès à la qualification auprès de demandeurs d'emploi ;
* dispositif cibles emploi en prestations individuelles
En qualité de coordinatrice et responsable d'un groupe de 15 personnes, j'ai été amenée à faire un véritable accompagnement en tant que coach. Cette accompagnement était orienté dans un premier temps vers la découverte des qualités personnelles, des talents de chaque individu, soit un vrai travail sur le développement personnel. J'ai ainsi fait passer quelques tests de personnalité, mais c'est surtout dans le cadre des entretiens individuels que la démarche de réalisation de projet fut concluante. Dans un second temps, j'ai donné les outils nécessaires à la recherche d'un métier et d'une formation qualifiante, comme tremplin indispensable à une insertion professionnelle réussie.
J'ai ainsi pratiqué un certain nombre d'évaluations afin d'aboutir à un bilan efficient.
A l'issue de ce dispositif, une grande majorité des stagiaires avait abouti à leur projet. Cette expérience était très forte du point de vue humain. J'ai compris que mon vrai métier et mon véritable talent était dans le conseil, le bien être et l'accompagnement vers l'évolution personnelle et professionnelle.
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Collège Ste Marie
- PROFESSEUR DE FRANÇAIS LETTRES
2011 - 2014
Casteljaloux (47700) - classes de 6ème 5ème 4ème 3ème et SEGPA
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CFA Toulon La Valette (+ de 250 personnes)
- PROFESSEUR EN MANAGEMENT ET GESTION ADMINISTRATIVE
2006 - 2010
J'avais en charge l'enseignement du management des organisations et management opérationnel auprès des jeunes en formation en alternance en BTS NRC, BTS MUC et BTS Assistante manager. J'ai enseigné aussi, l'environnement économique et juridique en BAC PRO.
A chaque fois, il fallait me former, souvent en autodidacte et une fois j'ai pu bénéficier d'une véritable formation au management de projet. J'ai participé au projet d'établissement sur la transversalité des savoirs. Ce fut un travail de longue haleine, en équipe, sur plusieurs mois. Il a fallu réfléchir sur nos propres compétences, notre mode de fonctionnement. Ce fut un travail collaboratif très enrichissant qui m'a permis de développer des outils plus performants avec une exigence pointue de la part de la direction de l'établissement. Par ailleurs, j'ai eu l'occasion d'organiser des concours administratifs au sein d'une équipe de formateurs dédiés à ce type d'action (création de sujet, surveillance et correction). J'ai été jury d'examen pour les classes de BTS. Enfin, j'ai fait de la prospection afin de trouver des entreprises pour recruter des apprentis. Il y a eu quelques obtentions de contrats . J'ai réalisé les visites en entreprise en tant que tuteur des apprentis dans l'ensemble du bassin PACA.
Ce fut une expérience très intense, nourrie par la richesse des relations que j'ai pu établir auprès des entreprises, mais aussi auprès des apprentis.
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INFO POINT (+ 500 personnes)
- FORMATRICE ET CHEF DE PROJET
1998 - 2000
ET FORMATRICE : INFOPOINT
et GED SYSTEMES FORMATION (69007 formatique, intégration et bureautique
J'ai réalisé des actions de formation, de la conception à l'animation :
* Formations inter et intra entreprise sur les logiciels bureautique du pack
Office pro, logiciels de travail collaboratif (Lotus notes...)
* Participation à la conduite de projet d'installation d'équipement informatique
et formation sur solutions bureautiques auprès des clients grands comptes :
* Laboratoire Merck-Lipha à Lyon : formation sur Lotus Notes auprès des
responsables de service (plus de 100 personnes)
* Société PMU à Lyon - formation sur ordinateur portable auprès des
commerciaux (50 personnes environ).
* Opéra de Lyon : formation sur logiciels Word, Excel auprès des agents (15 personnes);
* Administration pénitentiaire de Lyon : formation de formateurs sur le pack office
bureautique auprès des surveillants de prison (30 personnes
* BANQUE Monte Paschi auprès des commerciaux et directeurs à Grenoble (5 personnes).
J'ai fait mes premiers pas dans le monde de la formation en entreprise, auprès de clients très variés, tant dans leurs activités professionnelles, qu'au niveau hiérarchique. Ce fut l'expérience la plus complète de ce point de vue. J'ai pu dépasser mes peurs, mes appréhensions tant sur mes qualités que sur mes compétences, car former un surveillant de prison, un responsable financier et un directeur de banque, exige une grande capacité d'adaptation au niveau sémantique et relationnel.
Dopée par la réussite de toutes ces formations, la direction m'a confiée la responsabilité d'un centre de ressources auprès d'une antenne, anciennement Rhodia, au Péage du Roussillon. J'ai participé à la création de ce dispositif, unique à l'époque. Il s'agissait de monter une salle de formation interne à l'entreprise, pour accueillir les salariés sur place. La formation portait sur l'utilisation des nouvelles technologies et du pack bureautique. L'originalité de la formation était que les salariés s'organisaient pendant leur temps de travail, à raison d'une heure, une heure trente par jour, ou 2 à 3 fois par semaine, pour réserver un poste informatique, afin d'utiliser le didacticiel d'auto formation en fonction de leurs besoins. Je supervisais les entrées et sorties, je suivais à distance les apprentissages (je précise que j'avais un poste serveur dans la salle), j'intervenais ponctuellement auprès des apprenants pour leur venir en aide, les motiver à poursuivre et je validais les acquis. Cette mission était étalée sur plusieurs semaines, en complément de formations que je réalisais au sein d'INFOPOINT GED SYSTEMES. J'ai réellement apprécié l'ensemble des missions qui m'ont été confiées et le travail en collaboration avec les ingénieurs informaticiens et les ingénieurs commerciaux de l'entreprise. Cette expérience a été la plus énergivore, mais au combien enrichissante.
Je remercie Frédérique, responsable pédagogique à l'époque, pour son soutien, son rire enthousiasmant et sa façon très personnelle de motiver les troupes.
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Groupe IGS Formation Continue
- COORDINATRICE PEDAGOGIQUE ET FORMATRICE
Paris-17E-Arrondissement
1991 - 1997
INSTITUT DE GESTION SOCIALE (LYON 7ème et 9ème arrondissement)
Il m'a été confié très jeune, j'avais 23 ans, la responsabilité d'un centre de ressources dans lequel j'ai fait mes premiers pas dans le domaine de le formation professionnelle.
Il a fallu tout inventer, créer des outils, créer le poste à part entière qui s'articulait autour des missions telles que :
* Le pilotage et l'animation du centre de ressources multimédias,
* La réalisation d'actions dans le domaine de l'insertion auprès des publics en difficulté
d'insertion (jeunes et adultes envoyés par le pôle emploi, les missions locales, ou demandes individuelles)
* La création et validation comptable des contrats de formation,
* La mise en place d'outils de suivi des actions de formation (tableau de bord, plannings, tests, évaluations, validation des acquis, bilans de fin de formation),
* La création de supports de cours, la réalisation d'un catalogue de formation,
* La participation avec les psychologues cliniciens du CBIO à des comités de pilotage sur l'insertion,
* Le Conseil en TRE (technique de recherche d'emploi, en bilan de compétences),
* La création d'un poste de secrétaire pour m'épauler dans les tâches quotidiennes.
Ensuite, près de 4 ans plus tard, j'ai souhaité me réaliser pleinement en qualité de Formatrice à temps complet, dans le cadre de formations diplômantes (du BEP au BTS secrétariat et Vente).
Cela reste, encore aujourd'hui, ma plus belle expérience professionnelle, parce que j'ai tout appris. Mais pas seulement, je crois que c'est surtout sur le plan humain et intellectuel, que cette période fut enthousiasmante. J'ai travaillé avec des personnes hautement qualifiées qui m'ont fait confiance et m'ont transmis le goût de l'effort, plus encore, de l'excellence. Je remercie infiniment Madeleine Georganidis, Responsable de Formation à l'époque, pour tout ce qu'elle m'a apporté. Je peux le dire aujourd'hui, que c'est grâce à cette merveilleuse personne, que je suis ce que je fais aujourd'hui.
