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Gwenda Ella EXARTIER CHAPEL

Crolles

En résumé

8 ans d’expérience :
- Gestion de projets de formation multimodale
- Gestion de projets de communication -marketing
- Animation de formation
- Conception pédagogique pour le présentiel, l’e-learning et la classe virtuelle
- Conception de supports de communication présentiel et multimédia

Secteurs d'intervention : Industrie pharmaceutique, Banque-assurance, Formation, Fonction publique

Mes compétences :
Gestion de projet
Animation d'équipe
Animation de formations
Conception pédagogique
Autonomie professionnelle
Ingénierie pédagogique
Rigueur
ELearning

Entreprises

  • Live Session - Responsable de projets formation/communication

    Crolles 2011 - 2017 - Gestion de projets de formation multimodale (présentiel, salle virtuelle et e-learning) - 25 projets par an
    - Gestion d’événements marketing à distance (web-séminaire) – 20 projets par an
    - Formation de formateurs à l’animation, la conception et la gestion de formations à distance – 300 formateurs par an
    - Conception pédagogique (présentiel, salle virtuelle et e-learning) – 20 conceptions par an
    - Conception de supports de communication - 20 conceptions par an
    - Animation d'équipe - 6 personnes

  • Centre Départemental de Documentation Pédagogique - Responsable du service d'ingénierie pédagogique

    2011 - 2011 * Gestion de service
    * Formation d’enseignants du 1er & 2nd degré et de personnels éducatifs – 150 enseignants
    * Coordination, développement et formation aux nouvelles technologies, ressources numériques – 20 projets scolaires

  • Université Joseph Fourier - Coordinatrice pédagogique, Enseignante

    Saint-Martin-d'Hères 2007 - 2010 - Coordination pédagogique de deux unités d'enseignement (physiologie végétale et écologie) - 15 enseignants et 250 étudiants par semestre ,
    - Enseignante en physiologie animale, végétale et écologie – 150 étudiants par semestre

Formations

  • Université Grenoble 1 Joseph Fourier

    Grenoble 2007 - 2011 Doctorat en Didactique de le Biologie

    Diagnostic et modélisation des conceptions d'élèves de seconde sur l'information génétique lors d'activité de travaux pratique sur l'outil CoPEX.
    - Elaboration de protocole expérimental pédagogique
    - Exploitation et analyse de données pédagogiques
    - Communication à l'écrit et à l'oral

  • Université Grenoble 1 Joseph Fourier

    Grenoble 2006 - 2007 Master 2ème année

    Didactique des sciences, ingénierie pédagogique et médiation des sciences

  • Université Strasbourg 1 Louis Pasteur

    Strasbourg 2005 - 2006 Master 1

    Sciences de la Vie et de la Terre, filière enseignement

Réseau

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