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Ugecam Centre de Réadaptation Fonctionnelle Saint Lazare
- Psychologue spécialisée en Neuropsychologie
2018 - 2019
- Réalisation d'évaluation neuropsychologique auprès de patients cérébro-lésés : entretien clinique, évaluation psychométrique , cotation, interprétation et rédaction de compte-rendus
- Remédiation cognitive : élaboration des séances de prise en charge et création de matériel au plus près des besoins du patient et de ses centres d'intérêts
- Soutien Clinique : prise en charge de patients souffrant d'un syndrome anxio-dépressif
- Travail en équipe pluridisciplinaire : réunion de synthèse hebdomadaire, plan interdisciplinaire d'intervention individualisée (P3I)
Psychologue clinicienne au sein de l'Unité de Rééducation Nutritionnelle
- Suivi Individuel
- Animation d'ateliers
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Hélène VOISIN
- Cabinet Libéral Psychologue spécialisée en Neuropsychologie
Montpellier
2017 - maintenant
Qu'est ce qu'un bilan neuropsychologique ?
La Neuropsychologie étudie les relations entre les zones cérébrales et les fonctions supérieures (langage, attention, mémoire, raisonnement, émotions, orientation dans le temps et dans l'espace, etc).
Le Neuropsychologue clinicien évalue donc les anomalies de ce fonctionnement cérébral, qu'elles soient d'origine neurologiques ou développementales.
A qui s'adresse une évaluation neuropsychologique ?
A toute personne présentant des difficultés de ce type :
- Difficultés scolaires
- Troubles spécifiques d'apprentissage (dysphasie, dyscalculie, dyspraxie, syndrome dysexécutif)
Précocité / retard intellectuel (Q.I)
- Désordres neurodéveloppementaux (troubles déficitaires de l'attention, troubles du comportement, dyspraxie développementale)
- Pathologies neurologiques acquises (traumatisme crânien, épilepsie, tumeur cérébrale, accident vasculaire, méningite)
- Maladies neurodégénératives (Maladie d'Alzheimer, démence fronto-temporale, Parkinson, Sclérose en plaques)
Enfants, adolescents, adultes, personnes âgées
Pour quels objectifs ?
Déterminer la présence ou non de difficultés neuropsychologiques et identifier la part des facteurs neurologiques et des facteurs psychologiques
Proposer des aménagements ou adaptations favorisant les apprentissages et dans la vie quotidienne
Comprendre l'impact des difficultés de l'enfant sur sa vie scolaire et apporter des conseils sur l'orientation (participation aux équipes de suivi de scolarité possible)
Apprendre à gérer les troubles de l'attention /concentration
Proposer une rééducation individuelle pour stimuler les sphères déficitaires ou pour mettre en place des stratégies de compensation
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Croix-Rouge
- Psychologue spécialisée en Neuropsychologie
Paris
2016 - 2018
Évaluation et prise en charge neuropsychologique d'enfants souffrant de :
- Troubles des apprentissages (TDA/H, dyspraxie, dyslexie, dysphasie, trouble mixte des apprentissage, dyscalculie, dysorthographie, dysgraphie ...)
- Troubles cognitifs acquis (méningites, traumatismes crâniens, AVC, tumeurs cérébrales ...)
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Association des paralysés de France
- Psychologue spécialisée en Neuropsychologie
Paris
2015 - 2016
Accompagnement d’enfants et adolescents en situation de handicap moteur (IMC) avec troubles cognitifs associés
- Evaluation Neuropsychologique : recueil des informations anamnestiques, choix des outils, entretiens avec les enfants et les familles, évaluation, cotation, interprétation
- Remédiation Cognitive
- Participation aux Projets Individualisés d'Accompagnement (PIA) avec l'équipe pluridisciplinaire et les familles
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Centre de Réadaptation Fonctionnelle Saint Lazare
- Stagiaire Psychologue spécialisée en Neuropsychologie
2014 - 2015
- Réalisation d'évaluation neuropsychologique auprès de patients cérébro-lésés : entretien clinique, évaluation psychométrique , cotation, interprétation et rédaction de compte-rendus
- Travail de remédiation cognitive : élaboration des séances de prise en charge et création de matériel au plus près des besoins du patient et de ses centres d'intérêts
- Soutien Clinique : prise en charge de patients souffrant d'un syndrome anxio-dépressif
- Travail en équipe pluridisciplinaire : réunion de synthèse hebdomadaire, plan interdisciplinaire d'intervention individualisée (P3I)
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Centre de Réference des Troubles du Langage et des Apprentissages
- Stagiaire psychologue spécialisée en neuropsychologie
2014 - 2014
Observation de bilans neuropsychologiques réalisés chez des enfants présentant des troubles des apprentissages (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité...)
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OPAC de l'oise
- Assistante au service des moyens généraux
Beauvais
2014 - 2014
- Accueillir et renseigner les visiteurs
- Réception et orientation des appels téléphoniques
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CHU AMIENS
- Stagiaire psychologue spécialisée en neuropsychologie
2013 - 2014
Consultations neuropsychologique du service de neurologie - CMRR de Picardie
- entretiens
- évaluation neuropsychologique et psychoaffective
- rédaction de comptes-rendus
- collaboration pluridisciplinaire
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Centre de Médecine Physique et de Réadaptation pour Enfants BOIS LARRIS
- Stagiaire psychologue spécialisée en neuropsychologie
2013 - 2013
Stage auprès d'enfants de 5 à 17 ans présentant des pathologies neurologiques et/ou des troubles des apprentissages
- observation
- initiation aux bilans neuropsychologiques
- initiation à la rééducation neuropsychologique
- collaboration pluridisciplinaire
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SAGERE
- Préparatrice de commande
2013 - 2013
Travail saisonnier chaque été depuis 2011
