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Lucie THÉALET

CHAMBÉRY

En résumé

Bonjour,

Après avoir découvert le secteur du handicap sous l'angle de la culture dans la région lyonnaise, à travers mes expériences professionnelles variées et toutes très enrichissantes, j'arrive à Chambéry où je souhaite faire ma place.

C'est en tant qu'art thérapeute que je pense pouvoir déployer l'ensemble des compétences que ces différents terrains de recherche m'ont apprises. Je veux en effet pouvoir offrir un cadre sécurisé aux personnes qui souhaitent extraire de leur quotidien des souffrances restées inexprimées faute de mots. Via le dessin, la peinture, le modelage, créer pour se recréer, sans analyse ni jugement, mais dans la confiance et l'écoute, pour une évolution tout en douceur.

Je suis actuellement à la recherche d'un emploi à temps partiel (65%) pour compléter mon poste actuel.

Mes compétences :
Ecoute
Analyser écouter réfléchir agir
Créativité

Entreprises

  • IME Saint-Louis du Mont - Art-thérapeute

    2013 - maintenant Suivis individuels des enfants présentant des déficiences légères avec troubles associés. Participation aux suivis de projets, aux bilans d'entrée et aux synthèses des enfants, participation aux réunions de l'équipe de soin, analyse de la pratique, évaluation des pratiques au sein de l'établissement.
  • Centre de Santé Mentale MGEN de Grenoble - Musicothérapeute stagiaire

    2013 - 2013 Stage d'observation au sein d'un groupe ouvert de musicothérapie par l'écoute au sein de la clinique psychiatrique accueillant des adultes présentant des pathologies d'ordre psychiatrique.
  • CHU Grenoble - Art-thérapeute stagiaire

    Grenoble 2013 - 2013 Mise en place d'une séance hebdomadaire d'art-thérapie en groupe ouvert au sein d'un service fermé de psychiatrie adulte accueillant des personnes souffrant de pathologies d'ordre psychiatrique, co-animation d'un atelier d'écriture et de photolangage.
  • ITEP Chambéry - Art-thérapeute stagaire

    2012 - 2012 Mise en place d'un projet avec l'ITEP et l'artothèque de Chambéry, ateliers d'art-thérapie en individuel et en petits groupes avec des enfants présentant des troubles du comportement, observations des séances de médiation menées par les éducateurs (musique, cuisine, animaux)
  • ITEP LES LISERONS - Enseignante spécialisée

    2009 - 2010 Responsable d'une classe de 7 enfants en échec scolaire dûs à des troubles du comportement, de la personnalité, des apprentissages, du développement... avec des situations familiales difficiles.
    Mise en place du programme pédagogique adapté au niveau de chacun (du CP au CM2).
    Animation d'ateliers cinéma, bibliothèque, sport.
    Encadrement de sorties ski, musée, planétarium.
    Participation active aux réunions pluridisciplinaire avec les familles et les éducateurs, psychologues, psychomotriciens, orthophonistes...
    Analyse de la pratique avec un psychanalyste.
  • CCAS de Bron - Accompagnatrice d'enfants autistes et dysphasiques

    2009 - 2010 Dans le cadre des centres de loisirs de Bron, accompagnement pas à pas d'enfants ayant des difficultés sociales dûes à des troubles d'apprentissage du langage et de communication. Gestion de conflits avec les autres enfants, contention de la violence exprimée par l'enfant, accueil rassurant dans chaque activité pour capter l'attention de l'enfant et l'intégrer dans le groupe, lui permettre d'approfondir un travail. improvisation perpétuelle d'activités annexes dans les moments d'évasion nécessaire au ressourcement de l'enfant.
    Grand travail d'explication, de mise au point, d'adaptation avec les membres de l'équipe d'animation.
    Réflexion sur l'amélioration du dispositif d'accompagnement avec le CCAS et les familles.
  • AFIJ - Volontaire pour l'emploi

    2008 - 2009 Accueil téléphonique et physique des jeunes, orientation vers le chargées de mission ou les documents appropriés, animation de réunions d’information sur l’AFIJ, inscription administrative des jeunes, participation à des réunions d’équipe et à des rencontres partenariales, rédaction de comptes-rendus, communication de terrain sur l’AFIJ (tractage dans les universités et chez les partenaires, publipostage…), mise à jour et entretien d’un centre de documentation, mise en place d’événements autour de l’emploi : concertation en équipe pour élaborer le projet, réservation de la salle, prise de contact avec des professionnels, présentation orale et écrite de la problématique, répartition du contenu des interventions, communication auprès des jeunes, des partenaires et des médias, relances téléphoniques, organisation de la rencontre… Création d’outils de travail : annuaire des partenaires emploi, des anciens de l’AFIJ, fichier médias, réalisation d’un reportage sur l’AFIJ avec une équipe bénévole.
  • Centre Guillaume Belluard, Cran Gevrier (74) - Aide à la vie scolaire d'enfants IMC et dysphasiques

    2008 - 2008 Assistance physique des enfants, encadrement des moments extra-scolaires, animation d'ateliers manuels, soutien scolaire...
  • Institut de Jeunes Sourds Plein Vent - Saint etienne (42) - Educatrice Scolaire

    2008 - 2008 Soutien scolaire, cours de code de la route en langue des signes française, accueil des jeunes au foyer, animation d'ateliers cuisine, ouverture culturelle
  • Nouveau Théâtre du 8e - Assistante de communication

    2008 - 2008 Mise en place d'un parcours culturel accessible aux spectateurs sourds : rencontres avec les chargés de relations publics des théâtres lyonnais, organisation et animation de réunions partenariales, présentation du projet, définition des critères d'accessibilité en collaboration avec un comédien sourd, repérage des spectacles accessibles dans la programmation à venir des structures culturelles, création d'un blog autour du projet...

    Participation à la vie du théâtre : accueil physique et téléphonique, information, réservations, logistique des spectacles, billetterie...
  • Compagnie In Time - Lyon (69) - Assistante de communication et de mise en scène

    2007 - 2007 Participation à la création de spectacle vivant bilingue (français - langue des signes)
    Communication autour de ces spectacles
    Accueil, réservation, billetterie
    Animation d'ateliers théâtre avec des jeunes sourds à l'IJS de Bourg-en-Bresse
  • SSEFIS Recteur Louis - Bron (69) - Animatrice d'ateliers théâtre

    2007 - 2007 Apprentissage de la langue des signes française
    Observation de cours en LSF dans les collèges et lycées lyonnais accueillants de jeunes sourds
    Animation d'ateliers théâtre avec la compagnie de théâtre/ LSF In Time et les enseignants de ces mêmes classes
  • Musée Citia - Cité de l'Image en Mouvement - Château d'Annecy (74) - Agent d'accueil

    2007 - 2007 Accueil et information du public
    Surveillance de l'exposition
    Entretien
  • FFJA Sud - Moulin de l'Ayrolle (30) - Animatrice BAFA

    2006 - 2006 Animatrice de camp de vacances
    Mise en place du projet pédagogique
    Animations d'activités manuelles et sportives
    Gestion des enfants pendant les temps de vie quotidienne
    Responsable de 6 jeunes filles de 9 à 11 ans 24h sur 24h pendant 3 semaines
  • Fondation Salomon pour l'Art contemporain d'Alex (74) - Agent polyvalent

    2005 - 2005 Organisation du vernissage de l'exposition
    Accueil et information du public
    Surveillance des oeuvres
    Tenue de la cafétéria et de la librairie
    Entretien
  • Sou des Ecoles Laïques d'Annecy (74) - Animatrice

    2003 - 2003 Stage pratique BAFA
    Application du projet pédagogique du centre aéré
    Préparation et animation d'activités manuelles et sportives
    Gestion de groupe pendant les sorties extérieures

Formations

  • Institut PROFAC - Centre De Psychologie Appliquée (Arles)

    Arles 2010 - 2013 Certificat Professionnel d'Art-Thérapeute

    Méthodologie de l’art-thérapie comprenant : les processus en jeu dans une pratique d’art-thérapie (objectif, moyen, méthode) Modalités d’observation et d’évaluation en art-thérapie. Connaissance sur l’Art: histoire de l’Art, esthétique, processus de création. Etude des psychopathologies, des souffrances et des difficultés psychosociales (Faculté Lyon2) Critères d’indications et publics concerné.
  • Université Lyon 2 Lumiere

    Lyon 2007 - 2008 Master professionnel Enseignement du Français et des Techniques d'Expression

    Rapport de stage sur l'application d'une pédagogie adaptée aux problèmes d'apprentissage du langage
  • Université Lyon 2 Lumiere (Bron)

    Bron 2006 - 2008 Master recherche Etudes Théâtrales

    Rédaction d'un mémoire sur le monde des sourds dans le spectacle vivant
  • Université Chambéry Savoie

    Jacob Bellecombette 2003 - 2006 Licence

    Lettres modernes
  • Université Chambéry Savoie

    Chambery 2003 - 2006 Lettres Modernes
  • Université Grenoble 2 Pierre Mendès France

    Grenoble 2002 - 2003 Musicologie
  • Lycée Saint Joseph

    Thônes 1999 - 2002 Lettres et Arts - Arts Plastiques

Réseau

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