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Marie LUQUET

LYON

En résumé

SAVOIRS FAIRE

Evaluation:
- Bilan psychologique de l’enfant : anamnèse, entretien clinique, choix et maitrise des outils, interprétation des résultats
- Evaluation cognitive : examen opératoire, WISC-III et IV, diagnostic de l’appropriation de l’écrit
- Evaluation psycho-affective : tests projectifs (dessins, Rorschach, CAT), entretien clinique

Prise en charge individuelle et groupale:
- Accompagnement et prise en charge de l’enfant et de l'adolescent dans l’ensemble de ses difficultés, se manifestant dans l’ensemble de ses milieux de vie
- Avec pour spécificité la prise en charge des difficultés centrées sur les fonctions cognitives, par le biais de l’examen opératoire et de la remédiation cognitive
- Démarche de prévention et de prise en charge, en équipe pluridisciplinaire, dans les champs de l’éducation, de la santé, des dispositifs d’aide aux publics fragilisés
- Entretien psychologique de l’enfant et de la famille, à visée diagnostique ou thérapeutique


LIEUX D’EXERCICE

- Structures ou services d’accueil du jeune enfant
- Services de structures hospitalières
- IME, CMP, CAMPS, ITEP, SESSAD
- Associations dans le champ du péri-scolaire

Mes compétences :
Enfant
Remédiation cognitive
Troubles des apprentissages
troubles du comportement

Entreprises

  • Activité libérale à temps partiel - Psychologue

    2011 - maintenant Bilans et prises en charge d'enfants et de leurs familles, autour de problématiques très variées.
  • IES Centre Lestrade - ASEI - Psychologue

    2010 - 2011 • Bilan et prise en charge d’enfants déficients visuels en SESSAD et en intégration collective
    • Coordination du projet individualisé de l’enfant, renouvellements MDPH
    • Rencontres familles/ équipe
    • Réunions de fonctionnement et de synthèse
  • Education Nationale (69) - Psychologue stagiaire

    2010 - 2010 • Observation des élèves en classe, entretiens avec les enseignants
    • Prises en charge individuelles et groupales d’enfants en difficulté, en remédiation cognitive ou entretien psychologique selon la problématique et la demande
    • Prises en charge au sein de la classe, visant une meilleure intégration sociale de l’enfant
    • Animation des groupes de remédiation MACLO (Modules d’approfondissement des Compétences en Langue Orale)
  • Association SPES (Soutien Personnalisé contre l'Echec Scolaire) (69) - Psychologue stagiaire

    2009 - 2010 • Prise en charge de 6 enfants en grandes difficultés d’apprentissage
    • Réalisation d’un examen opératoire visant à situer les constructions cognitives de l’enfant
    • Mise en place d’une remédiation cognitive adaptée à chaque enfant selon les résultats de l’examen opératoire
    • Entretiens avec les parents et les enseignants
  • CMP Infanto- Juvénile des Pradettes et CATTP de Villeneuve (31) - Psychologue Stagiaire

    2008 - 2008 - Participation aux bilans psychologiques, entretiens avec l'enfant et ses parents, passation, cotation et analyse du WISC III et du Rorschach.
    - Participation à la décision du suivi thérapeutique avec l'équipe pluridisciplinaire.
    - Rôle d'observateur et de cadre dans « l'atelier conte » du CMP.
    - Participation aux réunions d'étude de cas et de fonctionnement.
  • Entreprise d'aide à la personne Promaid, Péchabou (31) - Auxiliaire de vie

    2008 - 2008 Poste d'auxiliaire de vie d'une jeune femme souffrant d'un handicap moteur.

    - Aide physique: aide aux déplacements, à l'alimentation et à la toilette
    - Lecture, discussion en anglais, aide à la réalisation d'un projet universitaire
    - Compagnie

Formations

Réseau