Etablissement d'enseignement primaire et secondaire laïc privé hors contrat, l'EDEIP accueille des élèves à haut potentiel du CP au lycée (ouverture de la classe de 1ère en septembre 2015).
A travers différents dispositifs et orientations, la structure propose aux enfants :
- Un espace à leur mesure pour :
. communiquer avec leurs semblables
. sortir de leur éventuel isolement
. gérer leur sensibilité et canaliser leurs émotions
- Une pédagogie particulièrement adaptée qui, en réponse au fonctionnement des EIP, dans le respect des référentiels de l’Education Nationale, permet de :
. enrichir et diversifier les apprentissages
. approfondir et complexifier les contenus
. accélérer les acquisitions
- Un cadre de travail à la fois souple et impliquant qui vise à :
. favoriser l’expression de leur potentiel
. optimiser leur parcours scolaire
. accompagner leur épanouissement personnel
- Un tremplin pour le retour au cursus commun
L’enjeu pour l’enfant à haut potentiel, qu’il soit en échec ou en réussite scolaire, est de poser les bases de la structuration de l’adulte en devenir en lui permettant d’accepter et d’apprivoiser sa précocité. L’objectif ne peut être atteint qu’avec la très étroite collaboration de l’environnement proche de l’enfant.