Mylène LECRY

En résumé

Entreprises

• Alliance Française de Quito - Equateur - Coordinatrice du suivi pédagogique

  2015 - 2016 ‣ Conseils pédagogiques aux enseignants sur les méthodes et pratique d'enseignement, mise en place d'une banque pédagogique (activités, supports) pour les enseignants, accueil et accompagnement des nouveaux enseignants, recueil des remarques, suggestions et propositions des enseignants
  ‣ Analyse des besoins de formation de l'équipe enseignante et mise en place des formations
  ‣ Formatrice de l'équipe enseignante aux stratégies pédagogiques.
  ‣ Responsable de projet Cours hybrides (du A1 au B1) : conception, création et mise en œuvre sur plateforme moodle, gestion de la plateforme Moodle, formation de l'équipe enseignante aux cours hybrides
  ‣ Organisation totale des séjours linguistiques adultes et adolescents : prise de contact avec les prestataires, planification du programme, planification budgétaire, promotion du voyage et information auprès des participants, participation au recrutement des accompagnateurs; inscription, gestion et suivi administratifs des dossiers

• Lycée La Condamine Quito - Equateur - Professeur remplaçant

  2013 - 2014 ‣ Enseignement du FLM/FLSco de la petite section au CM2. Public en majorité non francophone

• Lycée Louis Pasteur Bogota - Colombie - Professeur en maternelle

  2012 - 2013 ‣ Mise en place de stratégies d’enseignement pour amener les enfants non francophones à entrer dans le français langue de scolarisation
  ‣ Adaptation du programme scolaire français de petite section (en français) pour des enfants qui ne maîtrisent pas la langue française

• Lycée Louis Pasteur Bogota - Colombie - Professeur remplaçant

  2011 - 2012 ‣ Enseignement du FLM/FLSco de la petite section au CM2. Public en majorité non francophone

• Instituto de Idiomas Valmy, S.C. Mexico DF - Mexique - Directeice et professeur Français Langue Étrangère

  2008 - 2010 ‣ Création d’entreprise
  ‣ Gestion d’entreprise et administration pédagogique
  ‣ Gestion de l’offre de cours
  ‣ Élaboration des programmes
  ‣ Recrutement des enseignants
  ‣ Enseignement du FLE en entreprise du A1 au B1

• Alliance Francaise de Mexico DF - Mexique - Directrice des cours

  2006 - 2007 ‣ Planification des emplois du temps de l’équipe enseignante
  ‣ Accueil et orientation des étudiants
  ‣ Organisation des examens

• Alliance Française de Mexico DF - Mexique - Ingénieur pédagogique en FLE

  2005 - 2008 ‣ Création de parcours pédagogiques avec les TICE pour l'auto-apprentissage du FLE du niveau A1 au B2 à un public grand adolescent et adulte
  ‣ Formatrice de l'équipe enseignante à la création de séquences pédagogiques avec les TICE pour l'apprentissage du FLE

• Alliance Française de Mexico DF - Mexique - Professeur Français Langue Étrangère

  2003 - 2008 ‣ Enseignement du FLE à un public adolescent, grand adolescent et adulte du A1 au B2
  ‣ Suivi et remédiation des étudiants

• Universidad Autónoma de Campeche - Mexique - Professeur de Francais Langue Étrangère

  2002 - 2003 ‣ Enseignement du FLE à un public adulte du A1 et A2.

• Centres de loisirs - Directrice - Animatrice

  1994 - 2002 Direction et animation de divers centres de loisirs pour enfants et adolescents.

Formations

• Alliance Française De Quito - Equateur (Quito)

  Quito 2016 - 2016 Habilitation à examiner er à corriger les épreuves du DELF

• Université Du Maine / LE MANS France

  Le Mans 2014 - 2015 ​Master II professionnel, didactique du Français Langue Étrangère, ​​​​​Langue Seconde/de Scolarisation spécialité École et plurilinguisme. Mention très bien

• Université ​​​​​Stendhal 3, Grenoble. France

  Grenoble 2010 - 2011 ​Master I, Arts, Lettres, Langues, mention Sciences du langage, ​​​​​spécialisation Didactique du Français Langue Étrangère

• Lycée Louis Pasteur Bogota - Colombie (Bogota)

  Bogota 2010 - 2011 Préparation de classe et outils du professeur; gestion de classe et des ateliers; de la séquence à la séance; connaissance des programmes en vigueur et outils de programmation; évaluation; élaboration de séances de clase selon des contraintes; outils numérique au service des apprentissages

• Ministère De La Jeunesse Et Des Sports

  Paris 2000 - 2000 BAFA : Brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur

• Université De Picardie Jules Verne, Amiens. France

  Amiens 1999 - 2004 DEUG et ​licence Langues, Littératures et Civilisations Étrangères, spécialisation ​​​​Espagnol

Réseau

• Aurélien DUPRÉ

• Jérémy CARBONNEAUX

• Karine RENIER

• Lise SIMON

• Nini.frion FRION

• Pierre MARRANNES

• Rafik BENGRID

• Sogia SYSTÈME

• Walter DUBOST