Nicolas PINSAULT

En résumé

Entreprises

• Ecole de Kinésithérapie, CHU de Grenoble - Enseignant-chercheur

  2008 - maintenant ACTIVITES D’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
  
  Enseignements dispensés en formation initiale et continue, notamment dans les domaines suivants:
  - la méthodologie de recherche scientifique
  - la biomécanique
  - l’examen de l’extensibilité musculaire
  - la classification internationale du fonctionnement
  - l’anatomie du membre thoracique
  - la manutention des malades
  - les sciences de l’homme et du mouvement
  - la mécanique des gestes sportifs - anatomie
  - les sciences cognitives
  - l’ergonomie
  
  
  ACTIVITES EN MATIERE D’ADMINISTRATION ET AUTRES RESPONSABILITES COLLECTIVES
  
  - Responsable pédagogique de la 3ème année d’étude de l’école de kinésithérapie du CHU de Grenoble
  - Responsable des enseignements numériques et de la formation à la recherche des étudiants de l’école de kinésithérapie du CHU de Grenoble
  
  ACTIVITES D’EXPERTISE
  
  - Scientifique : Reviewer pour les revues European Journal of Applied Physiology, Research in Sport Medicine, Medical Engineering & Physics, Mayo Clinic Proceedings.
  - Clinique : Sentinel reader pour le programme McMaster Online Rating for Evidence.

• Université Joseph Fourier - Allocataire de recherche - Moniteur

  Saint-Martin-d'Hères 2006 - 2009 ACTIVITES DE RECHERCHE
  
  La recherche technologique au service du handicap est devenue une priorité nationale de santé publique. La Médecine Physique et de Réadaptation, qui prend notamment en charge les altérations du système neuromusculaire, est directement concernée par cet enjeu médico-sociétal. Parmi les disciplines qu’elle coordonne, la kinésithérapie occupe une place fondamentale, participant en particulier au diagnostic et à la thérapeutique des troubles du contrôle de la posture.
  Dans ce contexte, mes recherches visent au développement et à la validation de solutions biomédicales innovantes d’amélioration des capacités fonctionnelles de personnes souffrant d’une altération de leur système sensori-moteur.
  La mise en place de ces solutions nécessitant l’établissement préalable d’évaluations cliniques objectives, fiables, valides et utilisables, ainsi que de fondements théoriques scientifiquement établis présumant de leur efficacité. Trois objectifs complémentaires sont poursuivis dans mes recherches.
  Sur un plan méthodologique, d’une part, il s'agit de proposer des protocoles d'évaluation répondant à différents critères métrologiques et ergonomiques à des fins de diagnostic et de suivi des prises en charge.
  Sur un plan fondamental dans le domaine des neurosciences comportementales, d’autre part, notre travail s'intéresse en particulierà la compréhension des mécanismes mis en jeu dans le contrôle de la posture bipédique et la repondération sensorielle.
  Sur un plan appliqué à la clinique, enfin, les résultats de nos travaux nous permettent de développer, mettre en place et évaluer l’efficacité de prises en charge dédiée à la compensation des déficits sensori-moteurs de patients.

Formations

• Universite Joseph Fourrier Grenoble1 UJF (Saint Martin D'Hères)

  Saint Martin D'Hères maintenant Sciences et santé

• Université Grenoble 1 Joseph Fourier

  Grenoble 2000 - 2009 Ingénierie de la cognition de l’interaction de l’apprentissage et de la création - Kinésithérapie

Réseau

• Arnaud BRUCHARD

• Cedric ROMANET

• Emilie TREMEY

• François GAUTIER

• Héloïse BAILLET

• Jean-Baptiste BOURGEOIS

• Jean Claude TONNON

• Patrick CORREGGIO

• Philippe ANTON

• Samuel LAZRAG