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Cours Legendre
- Ingenieur professeur
Paris
2020 - maintenant
Fort de ma culture scientifique, de mon expérience industrielle d'ingénieur d'études (groupe THALES), de mon goût pour les stratégies pédagogiques, développées depuis 2010, je me suis fixé pour tâche d'apporter aux élèves qui le souhaitent un soutient dans leur parcours scolaire et universitaire.
Basé sur un travail d'écoute pour comprendre leur démarche intellectuelle je m'efforce de mettre à leur disposition les clés qui leur permettront d'accéder aux savoirs qu'ils recherchent.
Parallèlement à cette activité d'enseignant j'effectue des recherches à titre personnel dans le domaine des sciences du vivant a partir des travaux présentés par les grands instituts scientifiques de l'université Paris-Saclay.
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ac-versailles
- Ac-versailles ingénieur professeur SSI
2016 - 2019
En attente d'affectation, j'ai assuré en premier lieu, un soutient pédagogique pour des élèves de terminale S et ES je leur ai également dispensé une préparation au baccalauréat qu'ils avaient choisi. Tous mes élèves ont obtenu leur bac avec de bons résultats dans les matières que nous avions travaillées.
En parallèle j'ai travaillé sur la mise au point de TP permettant d'acquérir les bases de la méthodologie SysML et mettant en œuvre les concepts élémentaires associés à l'intelligence artificielle (réseaux neuronaux).
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lycee Robert Doisneau
- Ing-professeur SSI
2015 - 2016
enseignement des sciences de l'ingénieur deux classes de 1ere SSI et une classe de terminale ISN
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ac-versailles
- Ingénieur professeur en sciences de l'ingénieur
2012 - 2015
Initiation des élèves aux nouvelles techniques scientifiques et industrielles sur la base d'un modèle constructif proche de celui qu'ils auront à développer dans leur vie professionnelle future.
Bac STI2D lycee vilgenis(MASSY) 2012 - 2013 taux de réussite 95%
Bac-SSI lycee Lakanal(SCEAUX) 2013 - 2014 taux de réussité 100%
Bac-SSI lycee Rabelais(MEUDON) 2014 - 2015 taux de réussite 100%
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Chambre de commerce et d'industrie de l'Essonne
- En formation à la création d'entreprise
2012 - 2012
Formation à l'établissement du business plan de ma future entreprise.
phase étude de marché:
mise en place d'un réseau de contact avec les entreprises
-etude des enquêtes de l'INSEE et de la DGCIS sur la conjoncture économique industrielle
-rencontre sur le terrain avec les associations d'entrepreneurs
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Chambre de commerce et d'industrie de l'essonne
- En formation à la création d'entreprise
2011 - 2011
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Cours Legendre
- Enseignant en cours particuliers dans le secondaire
Paris
2011 - 2011
J'ai donné des cours a plusieurs élèves dans différentes sections du secondaire.
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Ingénieur système R&D_Durable - Enseignant Cours Legendre
- En Projet Professionnel
2010 - 2011
Pendant la mise en place de mon projet je donne des cours particuliers, toutes sections du secondaire, en maths, physique, chimie. Je dois adapter ma stratégie à chaque élève pour qu'il reprenne confiance en ses capacités.
Je me suis également fixé d'autres missions:
-renforcement de mes compétences sur l'utilisation des logiciels d'éco-conception, EIME (Bureau Veritas), Bilan Produit (ADEME).
-approfondissement des fondamentaux de la norme ISO26000 (responsabilité sociétale des entreprises).
-participation aux travaux d'un étudiant du master GEI 2010-2011 à Paris 7 sur l'analyse critique d'un bilan de gestion environnementale d'une entreprise du CAC40.
-Auto formation à la technique du WCDMA en téléphonie mobile.
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Institut de physique du globe
- Ingénieur, spécialisation en génie environnemental
2009 - 2010
Première partie du master:
cours sur les méthodologies et les réglementations en vigueur pour l'optimisation de la gestion environnementale en secteur public et industriel.
-Application à l'analyse thermographique des batiments de Paris
Seconde partie du master:
Stage de terrain (6mois), objectifs: "Contribution à l'amélioration de la gestion des déchets sur l'espace territorial de Paris rive Gauche 13ème"
Réalisations:
vers les entreprises --> mise en oeuvre d'une gestion collective des déchets, - fiche de propositions
vers les particuliers --> améliorer leur sensibilisation à la nécessité de réduire les déchets , - fiche de propositions
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En projet professionnel avec le CNAM
- Chef de projet
2008 - 2009
Le dernier semestre 2008 et la première moitié de l'année 2009 a été occupée à la mise au point de mon projet et au renforcement de mes competences en management industriel avec l'APEC Evry et le CNAM Paris:
MON PROJET:
OBJECTIF1:
"Compléter ma formation d'ingénieur par une spécialisation dans le domaine de LA PRISE EN COMPTE DE L'ENVIRONNEMENT EN MILIEU INDUSTRIEL".
J'intègre, à la rentrée 2009 la dernière année du master "Génie de l'environnement et industrie" à Paris 7 DIDEROT.
OBJECTIF2:
Préparer la synthèse avec mes compétences de l'analyse du cycle de vie et de l'éco-conception des produits.
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Thalès airborne system
- Ingénieur système spécifications
Technique | PESSAC (33000)
2007 - 2008
Réalisation d'un simulateur de mode radar GMTI (surveillance du sol) à partir d'un mode MFR générique, langage MATLAB et PV_WAVE.
Rédaction des documents normatifs SDP,SRS,STP,STD,STR et validation en revue de pairs.
Trois simulateurs ont été mis au point suivant la méthodologie d'ingénierie système.
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Thalès airborne system
- Ingénieur système spécifications
ELANCOURT(78000)
1997 - 2007
Dans le cadre du service lié à un radar de surveillance du sol.
Etude et rédaction de documents normatifs dans le cadre de l'étude de rénovation, validation en réunion de pair.
Réalisation des simulations de performance dans le cadre du plan d'étude amont du radar rénové.
Analyse de performance et traitement d'image pour radar à ouverture synthétique, SAR.
Adaptation de programmes de reconnaissance de cible aux différents modes radar.
Analyse de performances à la demande du client.
Maintien en condition opérationnelle des outils de simulation (matlab) et de dépouillement des données enregistrées en vol.
Cours pour le client sur l'analyse des données radar enregistrées en vol.
Pilote et validant de la méthode 5S(optimisation des flux d'information dans un espace de travail) dans le cadre de l'application du management par la qualité totale (TQM).
Rédaction de fiches de propositions pour le client.
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TCAR le centre Thomson d'application radar
- Ingénieur d'étude
VELIZY(78000)
1994 - 1997
Dans le cadre du service lié à un radar de surveillance du sol.
Assemblage des modules du code de simulation(matlab).
Dépouillement analyse de données enregistrées en vol.
Dans le cadre du service antennes.
Etude de la faisabilité et chiffrage des coûts d'un émetteur de détection d'objets enterrés.
Mise au point d'un radôme HPM(protection contre les armes microondes de puissance).
Mise au point d'un revêtement actif permettant de réduire la surface équivalente radar d'une antenne).
Dans le cadre d'une mission au CEA-DAM, direction des applications militaires.
Mise en oeuvre de moyens de mesure automatique dans le cadre de travaux sur la furtivité.
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Laboratoire d'étude des transmissions ionosphériques
- Ingénieur mémorialiste
ORSAY -PARIS(10)
1993 - 1994
Réalisation d'un mémoire:
Etude et réalisation d'un pondérateur complexe commandable numériquement en vue de réaliser un traitement d'antennes dans la bande décamétrique.
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Thomson-CSF DMH
- Spécialiste mesures hyperfréquences en laboratoire
LES ULIS (91000)
1986 - 1993
Dans le cadre du service antennes.
Etude et réalisation d'un commutateur spatial de polarisation.
Optimisation de diagrammes d'antennes en simulation.
Mesure de diagrammes d'antenne en chambre anéchoïde.
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Thomson DMH
- Spécialiste hyperfréquences
ORSAY-domaine de CORBEVILLE -
1981 - 1986
Dans le cadre d'un laboratoire d'études en microélectronique hyperfréquences.
Etude et mise au point de modules actifs et passifs en technologie micro strip et coplanaire, constitutifs de dispositifs de contre mesure radar.
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Télé diffusion -institut national de l'audiovisuel
- Assistant technique
BRY SUR MARNE
1978 - 1980
Dans le cadre du laboratoire de radiofréquences.
Chargé de cours et de travaux pratiques sur les différents moyens de radiodiffusion utilisés par télédiffusion de france sur son réseau.
Formation aux systèmes de télévision couleur NTS, PAL, SECAM.
