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Pénélope CARMONA

Paris

En résumé

Je suis une enseignante heureuse et dynamique mais je cherche des opportunités de carrière afin d'évoluer.
J'aime travailler plus particulièrement avec les élèves en difficulté et qui sont d'origines culturelles et linguistiques diverses. J'ai travaillé deux ans en zone violence et trois ans en ZEP et j'y ai trouvé beaucoup de satisfaction.
Je suis mariée avec un ressortissant brésilien et j'ai deux enfants.

Mes compétences :
Langues
Théâtre

Entreprises

  • Education Nationale - Enseignante

    Paris maintenant

  • Collège Jean Rostand - Enseignante

    2002 - maintenant Enseignante de lettres.
    - réalisation de plusieurs spectacles de théâtre avec les élèves dont un son et lumière avec partie équestre au château de Longueville sur Scie;
    - atelier de pratique artistique théâtre
    - mise en place de la semaine du Souvenir dans l'établissement;
    - organisation d'olympiades annuelles en lettres;
    - organisation de différents concours (nouvelles, poésie, etc);
    - organisation d'une correspondance avec le collège de Rambo (Burkina-Fasso);
    - partenariat avec le festival du cinéma du sud;

  • Collège St-Exupéry - Enseignante

    2000 - 2002 Enseignante en zone violence. Approfondissement des méthodes visant à prendre en charge l'hétérogénéité dans un même groupe-classe.

  • Lycée Lavoisier - Enseignante stagiaire 18 heures

    1999 - 2000 Enseignante (3 classes de 1è et une de 2nde)

  • Collège de Balata - Maître-auxiliaire

    1997 - 1999 Enseignante de FLE, FLS, FLM à l'intérieur d'un même groupe-classe.
    Recherche en partenariat avec l'ORSTOM et le CNRS sur l'adaptation des programmes scolaires aux spécificités locales.

  • Collège Lise Ophion - Maître-auxiliaire

    1996 - 1997 Enseigner le FLE, le FLS et le FLM à l'intérieur d'un même groupe-classe. Réalisation d'une exposition sur les différentes traditions des communautés en présence au collège de MANA. Cette exposition fut réalisée par les élèves et participa à "Sciences en Fête", à Cayenne (CRESTIG/DRAC).

  • Lycée français de Palma de Mallorca - Enseignante FLE

    1994 - 1995 Permettre à des primo-arrivants non francophones (de 6 à 13 ans) de pouvoir suivre les cours de l'école française au bout de trois mois.

Formations

  • Université Rouen Haute Normandie

    Mont St Aignan 1991 - 1998 lettres modernes, FLE, sciences du langage

  • Lycée Jeanne D'Arc (Rouen)

    Rouen 1988 - 1991 A2 (anglais,espagnol, latin)

Réseau

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