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University of Sheffield Management School
- Doctoral Researcher
2017 - maintenant
Research focus - Strengthening Civil Society: Linking theory, practice and policy to improve inter-organisational partnerships for international development
Supervision - Dr Diane Burns and Dr Emanuela Girei
Research centre - Institute of Work Pshychology (IPW)
ESRC-funded PhD scholarship - White Rose Doctoral Training Centre
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University College London, Institute of Education
- Research Associate
2017 - 2017
Research Associate on the 'More than knowledge transfer? The wider benefits of postgraduate taught programmes for international development' project within the Education, Practice and Society Department.
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University College London, Institute of Education
- Research Associate (Chercheure Associée)
2015 - 2017
Research Associate on the School Related Gender-Based Violence (SRGBV) UNICEF Project
Responsible for the Francophone countries (Togo and Ivory Coast)
Institute of Education, Department of Education, Practise and Society
MA Lecturer and tutor
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AWID, Genre en Action, Bridge-IDS, Global Panel on Agriculture and Food Systems for Nutrition
- Consultante freelance
2015 - 2017
Translation, correction and proofreading articles, reports and advocacy material (web and paper publication) on gender, human rights and international development issues
Project management and coordination
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Global Education Network for Young Europeans - GLEN (Europe)
- Membre du groupe de travail Plan d’Action Stratégique
2014 - 2015
Analyse des méthodologies et actions d'Education Au Développement (Global Education) au regard du contexte européen
Définition du Plan d’Action Stratégique 2016-2020 sur les Cycles de formation et l’Approche éducative dans les actions d’EADSI menées par des jeunes européen-ne-s
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Peuples Solidaires - ActionAid France (France)
- Consultante
2013 - 2014
Organisation d’une mission terrain pour Parlementaires Européens et Médias au Cambodge sur la souveraineté alimentaire, l’accès aux ressources (foncières et alimentaires) et les abus des droits humains, résultant de l’accaparement des terres pour le développement de l’industrie sucrière par des compagnies internationales
- prise de contact
- organisation logistique (France et Cambodge)
- rédaction de rapports de plaidoyer et de mission
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ONG Terr'Ativa (Brésil)
- Consultante
2013 - 2013
Conférencière sur les rapprochements pédagogiques et éthiques Paulo Freire / Célestin Freinet ; identification des défis et des opportunités liés au contexte brésilien
Accompagnement des éducateurs-trices dans une réflexion-pratique sur le projet éducatif ; élaboration d’un cadre d’action et d’intervention avec les acteurs et les bénéficiaires des projets de l’ONG
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Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 (France)
- Chargée de cours
2011 - 2014
Enseignement en Licence 3, Master 1 et Master 2
Anglais, niveau avancé
Développement durable
Pédagogies alternatives
Education Au Développement - à la Citoyenneté Internationale
Membre des jurys de recrutement des étudiants en filière professionnelle SI
Membre des jurys de soutenance des mémoires de fin d'années L3
Suivi des étudiant-e-s
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Association Genre en Action (France)
- Chargée de projet du Réseau International des Observatoires de l'Égalité de Genre
2011 - 2012
Le ROEG est un mécanisme indépendant et performant pour assurer la veille et l'analyse des inégalités et des avancées dans les problématiques de genre dans l'espace francophone.
- Sensibilisation, mobilisation, capitalisation ;
- Mise en relation, réseau ;
- Organisation de formations, d'ateliers et de rencontres ;
- Formation, communication, plaidoyer, TIC ;
- Collecte, analyse, évaluation ;
- Veille politique et scientifique, interpellation ;
- Mesure, recensement, recherche.
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ONG ITECO (Belgique)
- Evaluatrice en Education Au Développement
2010 - 2010
ITECO (http://www.iteco.be/)
Chargée de mission recherche-action sur les pratiques évaluatives dans le domaine de l'éducation au développement en Europe
Rédactrice d'articles pour la revue Antipodes
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Réseau Genre en Action
- Coordinatrice de la refonte du site
2010 - 2011
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Chaire UNESCO pour la formation des professionnel-le-s du développement durable (France)
- Membre du Think Tank
2009 - 2013
Membre du groupe de réflexion transatlantique sur la création d’un référentiel de formation aux processus participatifs pour les professionnel-le-s du développement durable (regards croisés France/Québec)
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Réseau Genre en Action (France)
- Chargée de l'appui à la coordination
2009 - 2010
Genre en Action (www.genreenaction.net)
- Veille et analyse des inégalités sur les problématiques de genre dans l'espace francophone
- Capitalisation des informations : collecte (recensement-recherche), analyse (mesure-évaluation)
- Renforcement des compétences : animation de réseau ; animation de formations et de rencontres, plaidoyer
- RH : encadrement de salarié-e-s, volontaires, bénévoles
- Communication : gestion de sites internet, stratégie de communication, traductions, contact et gestion médias, relation prestataires, diffusion, rédaction de rapports, guides, synthèses et projets, plans d’action et expertise stratégique
- Logistique : organisation d’événements nationaux et internationaux (hébergements, transports)
- Relations bailleurs : CEA, OIF, AFD, MAEE, partenaires, administrateurs-trices et membres
- Fonctions administratives : organisation des AG, des réunions bureau
* Réalisation du rapport « Genre et développement économique : Contexte, enjeux, acteurs » à l’attention du ministère des Affaires étrangères et européennes
* Réalisation du bulletin n°8 de mai 2009 « Femmes et économie : enjeux de genre ? » (www.genreenaction.net/IMG/pdf/GEA-8.pdf)
* Université d'été de la Solidarité Internationale du CRID « Ecologie, social, libertés : la solidarité internationale comme sortie de crises » :
- Animation de l'atelier "Femmes et hommes face à l’eau - quand la « gouvernance écologique » rencontre les enjeux sociaux : genre et eau" (http://www.universite-si.org/spip.php?article46)
- Intervention dans l'atelier "Une économie équitable : clé d’accès aux libertés, pour TOUTES et pour tous ?" (http://www.universite-si.org/spip.php?article47)
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ONG Se essa rua fosse minha (Brésil)
- Chargée de mission
2007 - 2007
Evaluation du projet d’éducation informelle « Griôt’s » auprès de jeunes de favelas de Rio de Janeiro
Mise en place d'un dispositif de suivi
Appui à la coordination de projet
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Association Génération Coopération (France)
- Chargée de mission
2007 - 2009
Génération Coopération (http://www.gecoo.net)
Développement associatif, partenariats institutionnels et associatifs, recherches de financements, stratégie de communication, gestion budgétaire, animation de réseau, coordination des activités
• Mission au Burkina Faso-Bénin (avec le ministère de l’Agriculture et de la pêche) : Formation des maîtres de stage du programme européen de mobilité internationale GéCo-GLEN
• Mission en Slovénie-Pologne : Animation de séminaires sur la conception et l’animation d’actions d’EAD
• Organisation de « Témoignages Solidaires » : conception d’actions d’EAD ; organisation du débat : « Misère et folklore, c’est ça le Sud ? » (partenariat : CONCORD, DEEEP et Etudiants et développement)
• Forum Social Mondial, Belém (Brésil)
Présentation d’outils d’EAD réalisés par des jeunes européens
• Traduction du guide d’EAD (outils et méthodologies) et du guide de formation des formateurs (anglais ; français) pour GLEN (Global Education Network for Young Europeans)
• Auteur d'articles :
- "L'interculturalité, là où on l'attend le moins", Altermondes n°16 "L’impossible dialogue des cultures ?" - décembre 2008 > février 2009, www.altermondes.org (http://base.d-p-h.info/fr/fiches/dph/fiche-dph-7744.html)
- "« Moins individualiste et plus ouverte ! » : La nouvelle Europe solidaire des jeunes", Altermondes n°11 « Trop jeunes pour changer le monde ? », septembre 2007
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Présidente de l'Association de 2008 à 2009
Vice présidente Chargée de la communication 2009 à 2010
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Parlement Européen des Jeunes (Allemagne)
- Déléguée française
2001 - 2001
Déléguée française du groupe de réflexion : « Relations Multiculturelles – le développement d’une Europe multiculturelle : est-il temps de reconsidérer la culture et les valeurs européennes ? »