Sabrina FELLARI

En résumé

Entreprises

• Faculté des métiers - Formatrice FLE TRE

  2010 - maintenant FRANCAIS A VISEE PROFESSIONNELLE
  
  Mission : Formation en face à face (groupe et individuel), animation d'info coll et recrutement des stagiaires en fonction des critères définis par les objectifs de formation
  
  Publlics : demandeurs d'emploi (FLE, alpha)
  
  - Développer les bases de l'expression écrite ainsi que la lecture du français
  - Maîtriser les situations de communication orale, adapter ses gestes et postures, dans un contexte socioprofessionnel et socioculturel
  - Se repérer dans l'environnement socio-économique et dans les institutions françaises
  - Développer l'autonomie et favoriser l'employabilité
  - Découvrir les métiers, le monde de l'entreprise, les techniques de recherches d'emploi
  - Valider un projet professionnel (stage pratique)
  
  ...Mais aussi : cours de français intra entreprise destiné aux salariés étrangers en poste dans le cadre du DIF.
  
  COACHING INDIVIDUEL FORMATION TRE
  
  Mission : Permettre aux salariés d'optimiser leur recherche d'emploi en valorisant leur compétences acquises et en leur permettant de gagner en autonomie dans leur recherche d'emploi. Utiliser les NTIC, ainsi que les supports d'aide à la recherche d'emploi.
  
  FORMATRICE REFERENTE FORMATION COMPETENCES TRANSVERSES (développer son efficacité professionnelle)
  
  Public : Personnes éloignées de l'emploi, bénéficiaires des minima sociaux, jeunes 18-25 ans sortis du système scolaire, bénéficiaires de l'AAH.
  
  Mission :
  - Développer la cohésion de groupe et l'efficacité collective
  - Valoriser son image
  - Maîtriser les TRE (CV, LM, entretiens d'embauches, réseaux, prospection téléphonique...)
  - S'informer sur le droit du travail
  - Rechercher des formations (connaissance formation continue) ou offres d'emploi
  - S'informer sur la création d'entreprise
  
  Mais aussi animation du module "livret métier"
  - Établir son portefeuilles de compétences et identifier des compétences transférables au futur projet
  - Définir ses valeurs, ses centre d'intérêts
  - Mettre l'accent sur les différents niveaux de percetion de son image
  - Explorations des métiers et travail sur la représentation des métiers
  - Etudier les spécificités du métier envisagé
  - Comprendre le marché du travail actuel
  - Identifier des entreprises et faire un tableau de suivi de ses contacts
  - Rencontrer des professionnels
  - Rendre de compte de son travail de recherche et de l'avancement de son projet dans la réalisation d'un livret métier sur Word.
  
  

• Association Régionale pour l'Insertion Economique et Sociale - Animatrice de formation

  2009 - 2010
  DISPOSITIF AVENIR JEUNES (16-25 ans) : formation linguistique et remobilisation vers le projet.
  -Accueil du stagiaire, évaluation, élaboration du projet professionnel
  -Prospection entreprises et suivi des apprenants en stage
  -Face à face : français à visée pro, interculturalité, droit du travail, sécurité au travail...
  
  DISPOSITIF RSA REMOB et OFFI
  -Préparation au DILF A1 et DELF A2
  -Animation de formations sur les thématiques de l'insertion sociale et professionnelle

Formations

Pas de formation renseignée

Réseau

• Christophe ARMENOULT

• Claudia GONCALVES

• Marie Louise MARTELLOSIO

• Nathalie LEGEAY

• Nathalie PICHON

• Philippon MICHEL

• Raphael LINOSSIER

  Aurior (Paris)