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MEF DU PAYS CHAUNOIS
maintenant
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HAND'T'AISNE CAP EMPLOI
- Conseillère en Insertion Professionnelle
2011 - 2011
Conseillère en Insertion sur le dispositif THremplin.
Mission : Accompagner le jeune public vers l'emploi, en donnant priorité au Contrat d'Apprentissage.
Profil des bénéficiaires : Jeune entre 16 et 26 ans, possédant une Reconnaissance du statut de Travailleur Handicapé, avec orientation en milieu ordinaire de travail.
Secteur de travail : Bassin d'emploi Aisne Nord durant quatre mois, auquel s'est ajouté le Bassin Aisne Sud durant un mois.
Rôle :
- Lever les freins liés à l'emploi (mobilité, acceptation du handicap, travail sur l'image de soi, remise à niveau, qualifications diverses)
- Mise en place de dossiers d'aides divers (droit commun ou handicap), afin de faciliter l'accès à l'emploi pou à la formation.
- Proposer les supports et moyens les plus adaptés au jeune afin de démarcher au mieux les entreprises (en matière notamment de Techniques de Recherche d'Emploi et d'offres).
- Etablir des bilans avec les employeurs, apporter mon expertise en matière de contrat, d'emploi, de handicap, voire des mises en relations avec des partenaires privilégiés.
- Etre personne ressource/conseil pour les bénéficiaires, les partenaires et les entreprises.
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Mef du pays chaunois
- Conseillère en Insertion Professionnelle
2006 - maintenant
CONSEILLERE EN INSERTION
rôle :
répondre à des questions d’orientation.
accéder à des informations concernant l’emploi, les formations, les aides…
rechercher des solutions liées à des difficultés d’insertion professionnelle qui peuvent être dues à des problèmes d’emploi et de formation, mais aussi à des problèmes plus globaux (problème de logement, de santé, de mobilité, de qualification…).
mettre en place un projet professionnel.
aider le bénéficiaire à s’insérer dans le marché du travail.
recevoir les personnes en général en entretien individuel pour évaluer leurs aptitudes, leurs compétences et les faire réfléchir sur eux mêmes
pour faire des choix professionnels, animer des actions collectives (atelier de recherche d’emploi, information sur
un métier ou un secteur…).
Mobiliser son réseau de partenaires.
Mobiliser ses connaissances du bassin d’emploi, du marché du travail, de l’offre de formation, des dispositifs et aides, du droit du
travail…
Participer au montage de projets locaux liés à l’insertion, l’emploi, la formation, en partenariat avec différents partenaires
REFERENTE TRAVAILLEURS HANDICAPES
Travailler avec des partenaires tels que le dispositif THremplin, l'AGEFIPH, le MDPH...
Mise en place et animation du forum Handicap, avec l'AGEFIPH et CAP EMPLOI
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Avenir et Développement Formation Saint-Quentin 02
- Formatrice en Insertion, Référente actions jeunes et adultes
2003 - 2006
Formatrice, spécialisée dans les actions de type Actif, DAP, MPI, DCP, et actions de remobilisation adultes ou encore Travailleurs Handicapés
Déterminer les méthodes, moyens et outils pédagogiques selon la formation à dispenser
Elaborer et faire évoluer les programmes pédagogiques, produits de formation, supports de cours, ...
Dispenser des savoirs aux stagiaires
Evaluer les acquisitions de connaissances des stagiaires et mettre en place les actions correctives
Rechercher des partenaires et développer les relations avec les entreprises, les collectivités
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ADF LAON
- Formatrice en insertion
2003 - 2006
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Centre Hospitalier de Chauny
- Archiviste
2001 - 2003
Préparer les consultations de tous les services
Créer les dossiers, ainsi que les fiches patients
Archiver les dossiers
compléter les dossiers lors de la réception de résultats médicaux ou échanges médicaux aves d'autres praticiens
Transmettre les dossiers en urgence lors d'hospitalisations
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A.T.I.S.E.P
- Formatrice en Insertion, Référente actions jeunes et adultes
1988 - 1998
Déterminer les méthodes, moyens et outils pédagogiques selon la formation à dispenser
Elaborer et faire évoluer les programmes pédagogiques, produits de formation, supports de cours, ...
Dispenser des savoirs aux stagiaires
Evaluer les acquisitions de connaissances des stagiaires et mettre en place les actions correctives
Rechercher des partenaires et développer les relations avec les entreprises, les collectivités
