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Sandrine SEPRÉ

Paris

En résumé

Expert fonctionnel EDF.

Mes compétences :
Ingénierie de formation
Ingénierie pédagogique
Gestion de projet

Entreprises

  • EDF - Expert fonctionnel SI

    Paris 2014 - maintenant
  • Stéria - Recette fonctionnelle et pilotage

    Paris 2010 - 2014 Depuis avril 2013 : Analyste fonctionnel et métier
    Recette d'un logiciel de trésorerie EDF
    Analyse des spécifications, Conception des scénarios et suivi des anomalies via HPQC
    Pilotage d'une équipe de 2 personnes

    Recette fonctionnelle d'un logiciel de gestion de la formation et de ses interfaces. Réalisation des plans de tests et exécution de la recette. Pilotage de la recette. Saisie des scénarios et des cas de tests dans HPQC. Suivi des anomalies via Mantis.

    Mission recette SAP à la DGAC de juillet 2010 à février 2011
    Recette fonctionnelle sur SAP FM, FI et achats.
  • STUDEC - Consultant conduite du changement

    Ivry-sur-Seine 2008 - 2010 Conduite et réalisation de projets de formation SAP pour le ministère de la défense :

    Projet Louvois (paie, solde des militaires)
    Projet ARHMONIE : SIRH du Service de Santé des Armées

    Réalisation de documentation utilisateur
    Formatrice de formateurs relais

    Projet Chorus du Ministère des finances :
    Formatrice des formateurs relais
    Déploiement sur les diférents sites de l'armée de l'air
  • Accenture learning - Concepteur pédagogique

    2006 - 2008 Mars 2008/ aout 2008: formatrice pour le Ministère des Finances :
    o Le ministère du Budget, des Comptes publics et de la Fonction publique a commandité la mise en oeuvre du projet Chorus. Ce projet vise à construire puis à déployer dans tous les services de l'Etat un progiciel de gestion intégré (SAP) sur l'ensemble des fonctions supports à l'exception des RH.
    Le périmètre du projet couvre environ 35 000 utilisateurs et 2600 sites en France et dans les DOM TOM.
    o Intervention sur le chantier Industrialisation de la Formation, dans le cadre de l'industrialisation du déploiement qui vise à construire le dispositif pour l'ensemble des vagues de déploiement
    o Rédaction et développement d'exercices via l'outil infopak
    o Formatrice SAP sur tous les domaines.
    o Coordination de la base école (préparation et collecte des données)
    o Coordination des 3 autres formateurs (dont 2 clients) pour la montée en compétence

    Octobre 2008/ Février 2008 : coach SAP pour Total Raffinage Marketing :
    o Projet d’assistance métier à l’intégration des activités de l'entité DSL (Division Soufre & Logistique) dans Template Europe Supply (SAP)
    o Assistance à la préparation de la Recette
    o Assistance des Utilisateurs Clés en phase de Recette
    o Assistance à la préparation de la Business Simulation
    o Assistance des Utilisateurs Clés en phase de Business Simulation
    o Formation des utilisateurs clés et finaux
    o Accompagnement post-démarrage des Utilisateurs Clés et Finaux
    o Assistance à la rédaction des procédures

    Mars 2007/ Septembre 2007 : consultant change pour le groupe Saint Gobain :
    o Conception et mise en place d’une formation présentielle pour le déploiement de SAP en France
    Conception de supports de formation de mars à juin : Power Point + job aid + cahier d’exercices
    Dispense de la formation : appros et finance aux utilisateurs
    o Assistance et coaching au démarrage de SAP
    Depuis le 20 août : support SAP
    Gestion du démarrage SAP en prod et de la simulation en pre prod sur 3 usines
    Expertise sur les domaines SAP : Supply Chain, MM, FI et PP
  • CRAM - Concepteur pédagogique e-learning

    LE HAVRE 2004 - 2006 o Conception de modules de e-formation
    Pour les techniciens retraite (logiciels, législation, déontologie)
    Pour des téléconseillers (accueil téléphonique)
    o Tutorat / animation de formation
    En centre de ressources ou à distance
    Animation de formation au métier de e-formateur
    Compétences et connaissances associées
    Recenser, identifier et analyser les besoins en formation
    Rédiger un synopsis, un scénario pédagogique et un cahier des charges
    Choisir les logiciels et les médias en relation avec les objectifs d’enseignement
    Tester et valider la conception, les médias et les applications informatiques
    Gérer les contrats de session de droits
    Assurer une veille pédagogique et technologique
    Connaître les règles de l’ergonomie
    Organiser et animer des actions de formation collective en présentiel ou en FOAD
    Évaluer l’action de formation
    Assurer un soutien pédagogique en ligne en mode synchrone ou asynchrone et après la formation

    COMPETENCES TECHNIQUES

    Informatique : Word, Excell, Powerpoint, Dreamweaver, Flash, Paintshop Pro, Photoshop
    Classe virtuelle : Interwise
    Logiciels auteurs : Viewlet Builder, Captivate
  • Editronics Education - Chef de projet multimédia

    2001 - 2004 o Gestion de projets éducatifs
    Manuels scolaires multimédia : Éducation Civique 1 ère, Sciences de la Vie et de la Terre 5e
    Soutien scolaire associant un livre et une plate-forme d’enseignement à distance avec le CNED
    Compétences et connaissances associées
    Gérer un projet dans le respect des coûts et des délais
    Faire un planning
    Choisir les prestataires (auteurs, correcteurs et prestataires de services)
    Suivre le budget, établir des devis.
    Connaître les étapes de la production
    Piloter et coordonner l’équipe projet (équipe interne, prestataires externes).
    Communiquer lors de manifestations (salons)

Formations

Réseau

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