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Sébastien LAGARDE

BORDEAUX

En résumé

Doté d'une solide formation scientifique, impliquant de la rigueur dans le cadre de démarches expérimentales, et d'une formation en sciences humaines, assurant la méthodologie dans l'analyse cognitive des processus développementaux et de la psychologie de l'apprentissage, je peux optimiser l'application des connaissances en psychologie et en neurosciences sur les méthodes d'apprentissage ou de rééducation.
Par ailleurs, étant sensible aux nouvelles technologies apportant un support complémentaire (multimédia) ou unique (E-learning) dans le cadre d'un apprentissage, j'ai développé des connaissances et une pratique dans la "formation assistée par ordinateur".
Ces compétences réunies me permettent d'initier des projets d'aide à l'apprentissage, utilisant et adaptant des méthodes innovantes et s'appuyant sur les fruits de la recherche en psychologie cognitive, de vérifier un développement ergonomique des situations interactives et enfin d'évaluer le bénéfice apporté par ces méthodes.

Mes compétences :
Ergonomie
Neurosciences
Internet
E-Learning
Neurosciences appliquées à l'éducation

Entreprises

  • CHU de Bordeaux - Chargé d'Études RH - Contrôle de Gestion Sociale & SIRH

    2014 - maintenant Déploiement d'un logiciel de gestion du temps (expertise logiciel, relevé des besoins et assistance utilisateur, réglementation du temps de travail)
    Extraction, analyse et synthèse des données socio-économiques pour enquêtes, indicateurs et bilans sociaux, aide à la décision.

  • Bestseller GmbH (Munich, Allemagne) - Consultant Solutions logicielles Autodesk

    2013 - 2014 Gestion d’un portefeuille de clients sur le marché français de solutions logicielles de dessin et conception assistés par ordinateur 2D/3D dans les domaines architectural (AEC) et mécanique (MFG).
    Analyse des besoins, évaluation et adaptation de l’offre en fonction des problématiques rencontrées.
    Promotion des nouveautés et support technique.

  • Restaurant “Chez M’man” - Manager / Responsable d'équipe

    2012 - 2013 Responsable de salle : gestion du personnel et coordination d’équipe (10 employés) pendant le service.
    Gestion de la relation client et résolution de conflits.
    Production de supports promotionnels de communication.

  • Le Bateau Bleu / Das Blaue Schiff (Munich, Allemagne) - Éducateur Éveil sensori-moteur

    2012 - 2012 Soins et surveillance.
    Education, activités d’apprentissage, d’éveil, de découverte et de jeux pour 18 enfants bilingues (Franco-Allemands) âgés de 1 à 4 ans.

  • Indépendant - Formateur-Consultant Ergonomie de formation et de transferts des savoirs

    2010 - maintenant Analyser le dispositif de formation et l'adapter selon les évolutions pédagogiques, sociales, économiques ou techniques.
    Déterminer les ressources pédagogiques et les besoins de la structure et mettre en œuvre les actions de développement des compétences et de formation.
    Planifier et coordonner les actions de l'équipe pédagogique (formateurs, animateurs, professionnels, ...).
    Effectuer le suivi pédagogique et administratif des stagiaires, établir le bilan de la formation et le transmettre.
    Suivre et mettre à jour l'information pédagogique, réglementaire, professionnelle et technique.
    Concevoir, mettre en œuvre le processus d'évaluation des formations et réaliser des études.
    Ergonomie : investigation, évaluation et rapports d’audit pour des produits multimédia (logiciels d’aide à l’apprentissage) et pour des situations de travail. Diagnostics et solutions.
    Études comportementales : conception, planification et mise en œuvre de protocoles expérimentaux. Expérimentations, apprentissage et études comportementales. Tests olfactifs et auditifs, analyse sensorielle, catégorisation. Aspects éthiques et légaux.
    Communication scientifique (écrite et orale) : recueil de données expérimentales et recherches bibliographiques, analyse, traitement statistique informatisé et exploitation de résultats dans la conduite de projets scientifiques.

  • Op.Co Formation-Conseils (incubation) - Direction Stratégie et projets logiciels

    2007 - 2009 Élaboration d’outils d’analyse ergonomique et cognitive de formations.
    Conception d’outils logiciels d’assistance à l’optimisation de formations.
    Étude de l’applicabilité de fonctionnalités logicielles.
    Communication en ligne et orale (Forum des Sciences Cognitives 2008).

  • Université Lumière Lyon2 - service FILTRE TICE - Enseignant vacataire Technologies de l'information et communication (TICE)

    2006 - 2011 Déterminer les méthodes, moyens et outils pédagogiques selon la formation à dispenser.
    Élaborer et faire évoluer les programmes pédagogiques, produits de formation, supports de cours, outils pédagogiques.
    Dispenser des savoirs aux stagiaires.
    Évaluer les acquisitions de connaissances des stagiaires et mettre en place les actions correctives.
    Établir le bilan pédagogique de l'activité de formation et le transmettre aux interlocuteurs concernés.

  • Université Claude Bernanrd - Service PRACTICE SPIRAL - Chargé de communication on-line

    2005 - 2006 Communication et publicité pour les outils d'e-learning et d'assistance pour les étudiants.
    Restructuration de l'aide en ligne incluant des adaptations ergonomiques conformes à la nouvelle version de la plateforme. Gestion de l'assistance par mail des étudiants.

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