Double profil : historienne des arts à l'origine puis directrice artistique et pédagogique maintenant, je suis anciennement directrice administrative et financière d'équipements culturels (jusqu'à 28 personnes ) chargée du développement et de projet. Je suis passée par différents postes et missions qui m'ont rendue autonome de A à Z. Je fais partie de ces français qui ont eu envie de reprendre une formation. J'avais envie de mettre mes compétences culturelles au service de l'enseignement et ai choisi de me diriger vers la formation du français langue étrangère pour ce qu'elle véhicule de possibilité d'enseigner la culture française et francophone dans sa diversité. Marquée par une expérience au sein d'un organisme de formation attachée à la banque Worms au début de ma carrière , j'avais pu accompagner de nombreux cadres et leurs familles expatriés arrivant en France et enseigner de façon bénévole le français au étudiants du Maghreb à l'université de Nanterre. Après un mlaster 2 en diffusion du français, j'ai fait mon mémoire sur " l'enseignement de l'interculturel en classe de FLE au niveau européen : comment mettre la théorie au service de la pratique"
Aujourd'hui je cherche à étendre mon champ d'actions plutôt en entreprise que je connais bien. Actuellement, je suis formatrice en centres (GRETA associations) , en écoles. Formatrice de FOS (spécialisée culture et art, tourisme culturel et muséal ), FLE spécialisé dans la compréhension orale et l'expression orale et écrite et culture française en direction de différents publics. Aussi bien en insertion avec des niveaux souvent hétérogènes que auprès de publics Bac + 4 : étudiants étrangers dans des écoles d'art à Paris. J'ai développé un grand sens de l'adaptation et de la curiosité qui font qu'aujourd'hui je me sens capable de rejoindre des équipes ouvertes à forte éthique pour participer à développer des projets de formation , pédagogiques et/ou culturels mais aussi en économie solidaire ( j'ai crée une Amap et Fil Vert voir nombreux articles 2012 à 2016).
Mes compétences :
Culture
FLE
Formatrice
Management interculturel
Gestion de projet
Direction de production
Édition
Production artistique
Recherche de financement
Partenariat public privé
Direction d'établissements
Ingénierie de formation
Force de proposition
Adaptabilité