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Stephanie GAUCH ERMINI

PARIS

En résumé

Mes compétences :
Education
Développement international
Coopération internationale
Enseignement
Esprit d'équipe
Organisations humanitaires
Formation professionnelle
Analyse des besoins
Conduite de projet
Planification

Entreprises

  • Centre International d'Etudes Pédagogiques CIEP - Chargée de Programmes Internationaux en Education et Formation Professionnelle

    2014 - maintenant - Élaboration et coordination de projets de coopération en éducation et formation professionnelle financés par divers bailleurs de fonds (Banque Mondiale, Union Européenne, Agence française de développement...)
    - Gestion du Projet TREMPLIN, financé par la Commission Européenne (Programme PROGRESS)

  • UNESCO - Chargée de projets - Education en situations d'urgence et de crise

    paris 2013 - 2013 Le rôle du bureau Post -conflit / Post désastres à l'UNESCO est de mettre en oeuvre et piloter des programmes de développement dans les pays affectés par des crises, conflits ou désastres en complément des actions humanitaires pour proposer une sortie de crise durable.

    Mes missions principales ont été :

    - Elaboration, planification et mise en oeuvre de projets en éducation et formation adaptés au contexte propre à chaque pays et à la situation de crise identifiée.
    - Réponse à appels d'offres et appels à projets de divers bailleurs de fonds (Commission Européenne, JICA...)
    - Analyse politique, sociale et économique des pays en situations de crise, conflits, désastres et post-désastres
    - Recherche, analyse et rédaction de rapports sur l'agenda du développement pour l'après 2015 (thématiques: éducation et situations de conflits)
    - Analyser la place des enseignants dans ces situations de crise


    Lien vers l'un des projets élaborés:
    http://www.unesco.org/new/en/dakar/about-this-office/single-view/news/new_project_to_support_youth_education_in_northern_mali/#.U3J1mVfeJCK

  • Education nationale - Professeur

    Paris 2005 - 2014 Collège, Lycée, Classes Européennes, BTS, IUT

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