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Thomas CLABAUT

LILLE

En résumé

Titulaire d'un Master professionnel: ingénierie de la formation, je souhaite actuellement mettre à profit mes compétences au sein de votre organisme.

Une année d’expérience professionnelle en qualité d’assistant de formation au CFCH Adhara de Lille, ainsi qu'une expérience significative d'un an en tant qu'assistant pédagogique à la médiathèque Elie Wiesel, me permettent de postuler dans un centre de formation.

Je possède également des compétences administratives et organisationnelles alliées à mon dynamisme et ma polyvalence seront un atout pour mener à bien les missions qui me seront confiées.

Entreprises

  • Groupe RAMERY - Employé administratif

    2014 - maintenant Suivi des déclarations d'intention de commencement de travaux
    Chargé des études pour les travaux concernant les branchements gaz

  • Loging Formation - Groupe Adhara - Assistant formation

    SARAN 2012 - 2013 - Concevoir un plan de formation.
    - Analyser un appel d’offre et y répondre.
    - Concevoir des outils pédagogiques.
    - Gérer la partie communication d’un dispositif pour faciliter la commercialisation de formations.
    - Prospecter de nouveaux clients et leur présenter les formations du centre de formation.

  • Carrefour Market - Gestionnaire de paie

    Massy 2011 - 2012 - Lire et analyser un bulletin de paie.
    - Maitriser les différentes tâches et activités d’un gestionnaire de paie.

  • Médiathèque Elie Wiesel - Assistant pédagogique

    2010 - 2011 - Mettre en place des ateliers d’écritures pour remédier aux problèmes d’enfants en situation d’illettrisme.
    - Créer des exercices de grammaire adaptés et conduire une action pédagogique.

Formations

  • CUEEP Lille 1

    Villeneuve D’ascq 2012 - 2013 Master 2 ingénierie de la formation

    - Auditer un système, analyser une commande, négocier une mission d’ingénierie de formation.
    - Analyser, concevoir, conduire et évaluer un dispositif de formation.
    - Effectuer un bilan comptable et un compte de résultat.
    - Communiquer sur les dispositifs en se rapportant au droit de la formation (le CIF, le DIF, la VAE, le BC).
    - Créer des outils adaptés dans le cadre d’une GPEC.

  • Université Lille 3 Charles De Gaulle Master AGLESI

    Villeneuve D'Ascq 2010 - 2011 Maitrise Administration Générale Spécialité culturellle Lutte contre l'Echec Scolaire et l'Illettrisme

    - Concevoir les étapes d’un projet : du diagnostic du contexte, la recherche de partenaires, à la communication.
    - Rédiger une note de synthèse.

Réseau

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