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Equity Formation
- formation & pédagogique
2016 - maintenant
Conseiller en formation aux entreprises, aux salariés et auprès des agences de travail temporaire
Rédiger des procédures internes, élaboration de tableaux de bords et outils de reporting
Auditer et diagnostiquer des besoins
Élaborer des programmes et contenus de
formation- modules du catalogue et/ou sur mesure
Budgétiser des frais pédagogiques et la rentabilité des modules
Rédiger des conventions
Planifier, suivre et évaluer des actions inter et intra entreprises, retour satisfaction stagiaires/clients
Construire le plan de formation annuel
Travailler avec les OPCA
Répondre aux appels d’offre
Gérer des projets
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Pyrame Mone
- Chargée des Ressources Humaines
2015 - 2016
Piloter les entretiens- embauche, professionnel, annuel d’évaluation, professionnel de seconde partie de carrière.
Analyser les besoins prévisionnels
Supporter le développement des compétences pour les collaborateurs
Accompagner les nouvelles recrues
Assister et conseiller les managers- management et choix d’organisation
Suivi social des salariés
Encadrer, coacher et évaluer les collaborateurs
Développer les compétences individuelles et collectives
Auditer et diagnostiquer des besoins
Construire le plan de formation annuel
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AIX FORMATION
- Ressources Humaines &/ou Formation
Aix en Provence
2009 - 2015
Piloter les entretiens- embauche, professionnel, annuel d’évaluation, professionnel de seconde partie de carrière.
Analyser les besoins prévisionnels
Supporter le développement des compétences pour les collaborateurs
Accompagner les nouvelles recrues
Assister et conseiller les managers- management et choix d’organisation
Suivi social des salariés
Encadrer, coacher et évaluer les collaborateurs
Manager une équipe de 10 à 16 personnes
Développer les compétences individuelles et collectives
Conseiller en formation aux entreprises, aux salariés et auprès des agences de travail temporaire
Rédiger des procédures internes, élaboration de tableaux de bords et outils de reporting
Auditer et diagnostiquer des besoins
Budgétiser des frais pédagogiques et annexes
Elaborer des programmes et contenus de
formation- modules du catalogue et/ou sur mesure
Etudier la rentabilité des modules
Rédiger des conventions
Planifier, suivre et évaluer des actions inter et intra entreprises, retour satisfaction stagiaires/clients
Construire le plan de formation annuel
Travailler avec les OPCA
Répondre aux appels d’offre
Gérer des projets
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MFR/ITPA/ IUT Saint Jérôme Marseille
- Formatrice
2005 - 2009
Formation
Monter des projets d’ingénieries et de pédagogies
Utiliser les ressources de l’ingénierie de formation
Adapter les apprentissages suivant les objectifs professionnels
Préparer, organiser, animer et évaluer les actions de formation
Encadrer, motiver et gérer le public apprenant
Construire des outils d’évaluation et identifier les besoins de formation
Organiser les échanges Européens pour les étudiants
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ISEM- ISEC
- Responsable Pédagogique
2003 - 2005
Montage et suivi des contrats en alternance
Lien et développement avec les organismes partenaires et financeurs
Relation avec les professionnels
Suivi administratif et budgétaire des dossiers
Planification, gestion, organisation et suivi des formations
Suivi des apprentissages et des apprentis en entreprises
Accompagnement méthodologique et pédagogique auprès des intervenants
Relation avec l’équipe de formateurs pour la supervision et l’évaluation
Recrutement et formation "recherche de stage"
Réaliser des plans marketing et des stratégies de campagnes
Planifier et gérer les déplacements (médias, séminaires, congrès, groupes)
Prospecter de nouveaux marchés, développer et fidéliser les clients
Recrutement des employés
Formation
Construire des outils d’évaluation et évaluer les actions
Monter des projets d’ingénieries et de pédagogies
Adapter les apprentissages suivant les objectifs professionnels
Préparer et organiser les actions de formation
Evaluer, motiver et gérer le public apprenant
Identifier les besoins de formation
Conseil
Développer des liens avec les organismes partenaires et financeurs
Mettre en relation avec les professionnels et les apprentis en entreprise
Accompagner les intervenants pour la méthodologie et pédagogie
Recrutement
Réaliser des bilans de compétences, des entretiens individuels et évaluations
Etudier des postes, présélectionner, intégrer et fidéliser les candidats
Élaborer et animer des ateliers de techniques de recherche d’emploi
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Ministère de la Défense
- Conseillère externe en R.H organisation et management- pour le Moyen Orient
Paris
1999 - 2003
Gestion de projet
Analyser les besoins prévisionnels
Montage et suivi des dossiers
Lien et développement avec les organismes partenaires et financeurs
Relation avec les professionnels
Suivi administratif et budgétaire des dossiers
Planification, gestion, organisation et suivi des formations
Accompagnement méthodologique et pédagogique auprès des intervenants
Relation avec l’équipe de formateurs pour la supervision et l’évaluation
Recrutement
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Office de Tourisme de Malte- à Londres
- Chargée de communication
1997 - 1999
Marketing, communication et commercial
Réaliser des plans marketing et des stratégies de campagnes
Planifier et gérer les déplacements (médias, séminaires, congrès, groupes)
Prospecter de nouveaux marchés, développer et fidéliser les clients
Vendre des prestations aux entreprises : qualifier et exploiter les fichiers d’entreprises, prospection téléphonique, prise de rendez-vous et visite
Développer les portefeuilles clients et fidéliser
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Guy Evans- Londres
- Assistante décorateur
1996 - 1997
Déterminer avec le client les caractéristiques du projet (matériaux, coloris, fonctionnalité de l'espace, ...) et définir les étapes de réalisation
Imaginer et dessiner des agencements et aménagements intérieurs
Constituer ou vérifier le dossier de présentation du projet (esquisses, plans, maquettes, ...)
Rencontrer les entrepreneurs potentiels et repérer les intervenants pour le client
Chercher et choisir les objets de décoration selon les préférences définies par le client
Surveiller l'avancement des travaux et s'assurer de la conformité des réalisations
