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Adelia DE AZEVEDO

Lille

En résumé

EN VEILLE ACTIVE

CONSEIL - RECRUTEMENT - FORMATION

Interventions auprès d'un public de salariés, dans le cadre de prestations de formations (stress,...), de bilan de compétences salarié pour les préfectures de la Drôme, du Rhône, de la Loire...
Interventions auprès d'un public de demandeurs d'emploi (cadres, femmes en reprise d'activité, jeunes, seniors...) sur des prestations Pôle Emploi (recherche d'emploi, bilan de compétences...).

Une autre partie de mes fonctions consiste à travailler sur des projets de formation.

RESSOURCES HUMAINES

Mission : Audit RH, mise en place d'outils RH, des IRP...- Cabinet d'experts sinistres - Lyon

Formation Master Professionnel 2 Responsable en management et Direction des Ressources Humaines à l'IGS Lyon validé

Sujet de mémoire : En quoi l'employabilité des personnes en situation de handicap est-elle un enjeu pour l'entreprise?

DOMAINES DE COMPETENCES

DOMAINE DE L’ACCOMPAGNEMENT

 Accueil du public
 Maîtrise des méthodes d’élaboration de projet professionnel,
 Maîtrise des techniques de conduite d’entretien
 Réalisation de bilans de compétences
 Mise en place des méthodologies de recherche d'emploi
 Prestations Pôle Emploi : BCA, OPI, OPG, OEI, OEG, CIBLE EMPLOI, Cap vers l'Entreprise

DOMAINE DE LA FORMATION

 Maîtrise des techniques pédagogiques
 Choix des méthodes, moyens et outils pédagogiques
 Animation d’actions de formation (TRE, stress…)
 Connaissance de la législation de la formation continue
 Maîtrise de la réglementation des diplômes et certifications
 Connaissance du tissu socio-économique et l’état du marché de l’emploi
 Encadrement de groupes (jusqu’à 15 personnes)

DOMAINE DE L’INGENIERIE

 Elaboration et évolution des produits de formation
 Mise en œuvre de l’ingénierie de formation
 Conception des outils d’évaluation, des outils de synthèse
 Création de tests de niveau

DOMAINE ADMINISTRATIF

 Gestion des dossiers
 Rédaction des courriers, des documents
 Actualisation de la documentation professionnelle
 Participation à la rédaction des réponses aux appels d’offres
 Accueil physique et téléphonique du public
 Prise des rendez-vous
 Bureautique : Word, Excel, Publisher, PowerPoint



Mes compétences :
Ressources Humaines
Bilan de compétences
Accompagnement
Formation
Recrutement
Gestion de projet
Conseil
Coaching
Ingénierie pédagogique
Relationnel
Conception pédagogique
Formation professionnelle continue
Accompagnement au changement
Accompagnement collectif
Accompagnement individuel

Entreprises

  • ID Formation - CONSULTANTE EMPLOI FORMATION

    Lille 2016 - maintenant
  • Acadomia - CONSEILLERE PEDAGOGIQUE

    Paris 2016 - 2016
  • Pôle Emploi - CONSULTANTE AGENCE SPECIALISEE DE LA LOIRE

    Paris 2014 - 2015 Participation projet de prestation d'orientation
    Co-animation du Club Cadre
    Accompagnement projet, création d'entreprise et emploi
  • Cabinet d'expertise sinistres - Mission RH

    2013 - 2014  Identifier les besoins et les attentes de l’entreprise
     Construire les outils d’audit (grille, questionnaire)
     Organiser les élections des Délégués du Personnel
     Analyser les postes de travail
     Construire le Document unique (DUER)
     Mettre en place les entretiens professionnels
     Rédiger le rapport d’audit RH
  • ELITH - Consultante en évolution professionnelle / Formatrice / Conseillère bilan de compétences

    2003 - 2012  Analyser les postes
     Rédiger et diffuser les annonces
     Sélectionner les candidats
     Maîtriser les techniques de conduite d’entretien
     Public accompagné : travailleurs handicapés, salariés, demandeurs d’emploi, cadres, bénéficiaires du RSA, jeunes…
     Réaliser des bilans de compétences
     Elaborer des projets professionnels
     Animer de formations : Gestion du stress et des conflits, cohésion d’équipe (inter et intra entreprise)
     Accompagner des jeunes en partenariat avec la Mission Locale, la faculté Jean Monnet
     Elaborer et faire évoluer des produits de formation
     Créer des tests de niveau
     Concevoir des outils d’évaluation, de synthèse
     Participer aux réponses aux appels d’offres
     Connaître la législation de la formation continue et la réglementation des diplômes et certifications
     Encadrer des groupes (jusqu’à 15 personnes)

  • EDUCATION NATIONALE - INTERVENANTE EN MILIEU SCOLAIRE

    Paris 1997 - 2003
  • MAIRIE ST ETIENNE - SURVEILLANTE CANTINE ET ETUDES

    1995 - 1997
  • Université Jean Monnet - INTERVENANTE EN METHODOLOGIE

    Saint-Etienne 1995 - 1997
  • CAISSE D'EPARGNE LOIRE DROME ARDECHE - GUICHETIERE

    1990 - 1993

Formations

Réseau

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