Mes compétences :
E learning
Bilan de compétences
VAE
Ressources humaines
Coaching
Coaching professionnel
Accompagnement
Tice
Formation
Développement personnel
Formation continue
Formation professionnelle
Entreprises
Université Paris Est Créteil
- Ingénieur offre de formation
2016 - maintenant- Traduire le besoin client en objectifs pédagogiques et concevoir un programme de formation adapté
- Accompagner les équipes pédagogiques dans la construction et la rénovation de parcours de formation
- Participer au déploiement et à la mise en œuvre des formations
- Développer des partenariats avec les acteurs du champ professionnel
- Piloter la démarche qualité en formation continue
Université Paris Ouest Nanterre La Défense
- Chargée de développement en formation continue
Nanterre2015 - 2016- Développer l’alternance en contrat de professionnalisation
- Accompagner les enseignants dans la rédaction des dossiers RNCP (diplômes nationaux et diplômes d’université)
- Encadrer l’équipe de chargés de formation (5 collaborateurs)
FONGECIF Ile-de-France
- Conseillère en parcours professionnel
2014 - 2014- Analyser les projets professionnels des salariés et demandeurs d’emploi, et présenter les projets en Commission paritaire
- Conseiller les salariés sur le choix des dispositifs de financement adaptés à leur projet (CIF, FHTT, CBC, CVAE, DIF…)
- Réaliser le suivi des inscriptions des formations au RNCP en lien avec le service Études
USG Restart, Groupe USG PEOPLE
- Consultante Emploi Mobilité
2009 - 2014Accompagner vers l'emploi et la formation des publics jeunes, demandeurs d'emploi (licenciés économiques) et salariés (outplacement individuel) :
- réaliser des entretiens individuels : aider à la construction du projet professionnel, mettre en oeuvre et suivre le plan d'action vers le placement, puis effectuer le suivi dans l'emploi ou la formation
- animer des ateliers de groupes
- prospecter des entreprises ou organismes de formation (téléphone, visites sur sites)
- développer des partenariats avec les acteurs du territoire.
Ingénierie :
- élaborer les supports des ateliers de Techniques de Recherche d'Emploi
- coordonner la conception de l'ensemble des supports et d'outils GPEC.
Gestion des carrières et des mobilités professionnelles :
- bilans de compétences ; outils utilisés : IRMR, Hexa 3D, SOSIE
- accompagnement à la VAE.
digital publishing / Speexx
- Assistante chef de projet
2008 - 2009Pour digital publishing, société proposant des prestations de formation en e-learning, et spécialiste du blended learning :
- Mettre en place et effectuer le suivi administratif et pédagogique de projets de formation (Corporate Language Training, dp)
- Lancer le logiciel de formation auprès des clients
- Prendre en charge le support technique
- Assurer des séances de tutorat téléphonique.
Maison des Jeunes et de la Culture
- Coordinatrice pédagogique
2007 - 2008- Organiser l’activité pédagogique (groupes de niveaux, planning)
- Mettre en place et coordonner la conception des outils d’activité
- Encadrer l’équipe d’intervenants
- Animer des réunions et des sessions de formation auprès de l’équipe
- Réaliser le suivi de l’activité (rapports, bilans)
Centre Culturel Français d'Alep, Ministère des Affaires Étrangères
- Formatrice
2006 - 2007- Animer des séances de formation
- Concevoir des supports de formation et d’évaluation
- Membre du jury des DELF/DALF, passation des TEF et TEFaQ
- Mettre en place et suivre des projets de coopération éducative
Centre Français de Culture et de Coopération du Caire, Ministère des Affaires Étrangères
- Conseillère pédagogique
2005 - 2006Former des enseignants égyptiens dans le cadre de la coopération éducative France-Egypte :
- Mettre en place et réaliser des actions de formation de formateurs
- Élaborer des référentiels de compétences et du matériel pédagogique
- Évaluer des candidats en tant que membre du jury des DELF/DALF.
Écoles de langues
- Formatrice en français/allemand
1998 - 2005Publics cadres et non cadres :
- Animer des cours de langue générale de niveaux débutant à avancé, des cours de français sur objectifs spécifiques (Communication professionnelle et français des affaires ; Méthodologie et français de la presse ; Français du Pétrole)
- Concevoir des progressions pédagogiques et supports de formation.
Cours d'introduction au management, à la gestion d’équipe et au leadership.
Thématiques abordées :
- mécanismes de la prise de décision
- stratégies de motivation
- impact du numérique sur l'évolution des métiers
- l’agilité, nécessaire à tout manager
- les compétences d’un leader.
