Menu

Danielle LEQUIN

LA VIEILLE LOYE

En résumé

CRÉER ET ACCOMPAGNER
Aussi loin que je regarde, mon cheminement personnel s'articule autour de deux pôles, indissociables et complémentaires : l'expérience de la création artistique à travers ma démarche de peintre, et l'accompagnement des personnes dans l'espace de leur propre territoire de création.
L'objectif en est différent : pour moi, c'est nécessité, oxygène vital , et c'est ma façon d'être vivante; pour ceux que j'accompagne, il s'agit le plus souvent de re mobiliser un potentiel oublié ou enfoui, afin de générer un changement, une transformation allant vers l'être mieux, l'être plus.

UN CHEMIN PERSONNEL
Je suis peintre professionnelle et expose régulièrement depuis 10 ans .

On peut voir quelques unes de mes toiles sur :Array

Mon travail de peintre interroge l'équilibre, la perception, l'étrangeté de ce rapport au monde qu'implique le fait d'être vivant.
Il questionne la relation entre visible et invisible, tangible et impalpable, entre monde du dehors et monde du dedans.
L'entrée dans le labyrinthe s'amorce au rythme des essais et des fausses routes, il s'opère au rythme du corps tendu, dans la rencontre parfois rageuse avec les matières, la couleur et les formes, qui se refusent puis adviennent dans la surprise.

La création, dans sa recherche continuelle de justesse implique une présence à soi qui entraîne à la fois une mise à distance de ce que l'on porte et un "ajustement" plus serré avec ce que l'on est en train de devenir...

LES ATELIERS DE MÉDIATION
Ce jeu palpitant peut devenir un outil précieux d'écoute et de transformation . C'est dans cet esprit que j'anime les ateliers dont je suis responsable.
Adolescents en crise, enfants en difficulté, adultes exclus ou fragiles...Impasse difficile à franchir, temps qui fige une posture ou n'entraîne que répétitions du même fonctionnement...
Les institutions me sollicitent pour offrir un espace de symbolisation où peuvent se jouer et se dépasser les schémas conscients et inconscients .
Pour d'autres publics, il s'agira d'accompagner par des jeux de création une meilleure conscience de soi, de sa façon de percevoir l'autre et toutes les interactions qui en découlent.

Car en effet, cette mise en situation de création met souvent au jour nos stratégies de résistance au changement, nos modes de relation avec l'environnement et les autres. Agissant comme une loupe, elle opère également comme moteur de progression et d'évolution.

Mes compétences :
Accompagnement
Art
Art thérapie
Création
Médiation
Médiation artistique
Relations humaines

Entreprises

  • Institut de Formation aux Soins Infirmiers, Dole - Intervenante artistique - formatrice

    2010 - maintenant Par la mise en situation de création au travers de jeux plastiques et d'écriture, accompagner les étudiants à une meilleure connaissance de soi, et à plus grande conscience de la relation soignant/soigné.
  • Institutions et associations - Médiatrice artistique

    2000 - 2010 Partenariats avec la CRAM (Caisse Régionale d'Assurance Maladie), le CHRS de Dole(Centre d'Hébergement et de Réadaptation Sociale), l'Accueil de Jour de Dole, le Collectif de travailleurs sociaux "Estime de Soi"...
    Accompagnement par la médiation artistique de publics adultes "fragiles". Actions ponctuelles ou inscrites dans la durée.
  • Centre Hospitalier Général de Dole, Centre Hospitalier Spécialisé du Jura - Médiatrice artistique

    2000 - 2010 Accompagnement d'enfants et d'adolescents hospitalisés ou en service ambulatoire;
    Il s'agit de favoriser un travail d'expression et de création autour des situations de crise , des troubles de comportement, permettant de générer une transformation positive progressive de la personne, dans sa relation à elle-même et à son environnement.
  • ICEP Bourgogne - Formatrice Arts Appliqués

    1996 - 1999 Formation des étudiants en BAC PRO Commerce
  • Etablissements scolaires, région de Dole (39) - Intervenante artistique

    1989 - 2003 Partenariat pédagogique . Conception et mise en oeuvre de Projets d'Actions Educatives (PAE) .
    Conception et conduite de classes A Projet Artistique et Culturel (Classes APAC)
  • Enseignement privé, écoles primaires, collèges - Enseignante contractuelle

    1983 - 1989 Remplacements de durées variables , en diverses disciplines : français, éducation manuelle et technique, Arts plastiques.

Formations

Pas de formation renseignée

Réseau

Annuaire des membres :