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Edwige BONOU

LILLE

En résumé

Accompagnement des collaborateurs et des entreprises dans leur projet de développement des compétences

Mes compétences :
Ingénierie pédagogique
GPEC
Formation professionnelle
Ingénierie de formation
Gestion de projet
Gestion de carrière

Entreprises

  • URIAE - Chargée de projet formation et compétences

    2010 - maintenant • Ingénierie de formation :
    - Accompagnement des collaborateurs dans le cadre de gestion de carrière
    - Elaboration de plans de formation en réponse aux orientations stratégiques des entreprises et besoins de chaque collaborateur
    - Rédaction de cahiers des charges formation et lancement d’appels d’offre
    - Audition des prestataires de formation et co-construction de parcours de formation sur mesure
    - Etude, gestion et optimisation des financements (OPCA, partenaires institutionnels…)
    - Suivi et évaluation des actions de formation
    • Audit des pratiques de formation d'entreprises et mise en place d’un plan de développement des compétences
    • Veille et conseil auprès des entreprises sur la législation et les dispositifs de formation continue
    • Pilotage de l'organisme de formation
  • Agefos PME - Conseillère en formation

    Paris 2009 - 2010 Ingénierie financière et de formation :
    - Conseil et apport de solutions de formation aux entreprises adhérentes (financement et offre de formation) en réponse aux compétences recherchées.
    - Accompagnement aux démarches de GPEC.
    - Aide à la définition et à la mise en place de parcours de professionnalisation adaptés.

  • PRADIE - Chargée de projet formation

    2006 - 2009 - Audit / benchmark de la politique et des pratiques de formation auprès de structures d’insertion et détermination d’un plan d’actions régional.

    - Montage pédagogique et financier d’actions de formation individuelles et collectives à destination des équipes permanentes et en insertion :
    o Elaboration de plans de formation en lien avec les orientations stratégiques, projets et besoins des entreprises.
    o Définition de parcours de formation adaptés.
    o Etude, gestion et optimisation des sources de financement (OPCA, partenaires institutionnels…).
    o Rédaction de cahiers des charges à l’intention des prestataires de formation.
    o,Suivi et évaluation des actions de formation .

    - Veille sur la législation de la formation professionnelle et rédaction de lettres d’information.
  • Laboratoire d’Etudes et de Recherches sur les Matériaux, Procédés et Surfaces - Ingénieur pédagogique et de formation

    2005 - 2006 Mise en œuvre d’un dispositif de formation hybride (formation à distance et en présentiel) s’inscrivant dans une logique de parcours personnalisé :
    - Elaboration du cahier des charges pédagogique, technique et financier.
    - Scénarisation et médiatisation des modules de formation sur la plate-forme pédagogique WebCT.
    - Conception d’outils d’assistance et de suivi pédagogiques : didacticiel, tableaux de bord.
    - Recherche de partenaires industriels en vue de la mise en œuvre d’un réseau de formation et montage du dossier de financement.
  • Renault Montbéliard / Belfort - Assistante marketing

    2000 - 2000 - Réalisation d'une enquête de satisfaction auprès d'un échantillon représentatif de la clientèle (analyse et synthèse des résultats).
    - Définition d’une stratégie marketing pour le service locatif.
    - Mise en place d'un plan commercial auprès d'hôteliers.

Formations

Réseau

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