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Emilie AUGIER

Paris

En résumé

Je maîtrise différents dispositifs d'insertion sociale et professionnelle en ayant travaillé dans diverses structures (ML, SIAE, organisme de formation, prestataires), avec un public varié (jeunes, adultes, nouveaux arrivants, personnes en situation de handicap). Ainsi, j'ai pris connaissance des problématiques spécifiques à chaque public (mobilité, santé, justice, handicap, logement...) et des partenaires accompagnant la levée des freins pour une avancée vers une vie sociale et professionnelle pérenne, en cohérence avec les compétences et attentes du demandeur.

Mes compétences :
Accompagner et suivre des jeunes de 16 à 25 ans da
Établir un diagnostic individuel de la situation d
Coordonner un blog
Mettre en œuvre un projet informatique
Adapter les activités à la spécificité d'un public
Animer des actions collectives (ateliers, groupes
Assurer le suivi administratif
Concevoir un blog
Mobiliser des jeunes éloignés de l’emploi
Conseiller le jeune dans ses démarches administrat
Insertion sociale et professionnelle
Elaborer des sessions individualisées de remise à
Former de jeunes adultes sur les savoirs de base
Relation entreprises et partenaires
Gestion de projet
Connaissance des publics

Entreprises

  • Tingari - Ingeus - - Consultante Activ' Projet, Activ' Emploi, LIC

    Paris 2015 - maintenant Elaboration et confirmation de projet professionnel
    Animation d'ateliers
    Pratique d'entretiens individuels
    Reconversion
    Reclassement
    Conseil à l'emploi

    Prestations Pôle Emploi axées élaboration/confirmation de projets professionnels/ coaching personnalisé pour une reprise d'emploi/ reclassement
  • AFEC - Formatrice en insertion professionnelle

    Paris 2015 - 2015 Elaboration de projets professionnels pour différents publics (jeunes/RQTH)
    Bilan personnel et professionnel
    Travail sur les intérêts professionnels, motivation aux travail
    Elaboration de listing entreprises
    Démarches de recherche de stage et emploi
    Outils TRE (CV/LM/Simulation d'entretiens d'embauche, comportement et attitude professionnelle)
    Validation de projet
    Construction de suite de parcours professionnel
  • AFEC - Cap projet - Conseillère en insertion professionnelle

    2015 - 2015 Elaborer un projet professionnel réaliste et réalisable
    Accompagner les bénéficiaires dans une démarche socioprofessionnelle
    Ecouter et orienter le public selon ses demandes et besoins
    Rendre le bénéficiaire acteur de son projet professionnel
    Animer de sessions collectives
    Utiliser la méthode ADVP
    Etablir des bilans d'accompagnement
  • AFEC - Dispositif VOIE (Validation des Objectifs d'Insertion vers l'Emploi) - Formatrice en insertion professionnelle

    2014 - 2014 Former les jeunes de 16 à 25 ans sur:
    - la découverte des métiers
    - le bassin d'emploi
    - le comportement professionnel
    - les secteurs d'activités
    - le droit du travail
    Élaborer des outils adaptés et originaux
    Animer un groupe
    Guider les jeunes adultes dans leur projet socioprofessionnel
    Les accompagner dans leur recherche de stages
    Assurer le suivi en entreprises lors de stages
    Développer la relation entreprises
  • ACM Formation - Agent d'accueil

    2014 - 2014 Accueillir le public
    Répondre aux demandes de formation
    Connaître les particularités des deux dispositifs présents sur site (action VOIE et Préparatoire aux Métiers de la Logistique)
  • ACM formation-Ecole de la Deuxième Chance - Formatrice

    2013 - 2013 Former les jeunes de 18 à 25 ans, peu diplômés sur les savoirs de base (remise à niveau en français, mathématiques et informatique)
    Mettre en place des outils adaptés et originaux
    Préparer des plans de formation
    Animer un groupe
    Individualiser les programmes en fonction du public et de ses capacités
    Guider les jeunes adultes dans leur projet socioprofessionnel
    Assurer le suivi en entreprises lors de stages
    Les conseiller face à leurs difficultés sociales (santé, logement, accès à la mobilité...)
  • Association Intermédiaire APPEL Emploi - Assistante administrative et d'accueil

    2013 - 2013 Gérer le standard
    Assurer l'accueil de tout public
    Organiser et animer l'espace d'accueil et d'information
    Recueillir et consigner les nouvelles missions
    Mettre en relation client et demandeur d'emploi
    Editer contrats et relevés d'heures
    Gérer les paies et les factures
    Effectuer le suivi de missions
    Fidéliser le client
    Participer activement aux temps de réflexion sur la mise en oeuvre de développement commercial
    Assister les conseillers en insertion professionnelle
  • Mission Locale de l'Orléanais - Coordinatrice de blog

    2012 - 2013 Accompagner les jeunes de 16 à 25 ans dans leurs projets socio-professionnels
    Établir un diagnostic individuel de la situation du public
    Assurer la veille de l'activité de l'insertion
    Conseiller le jeune dans ses démarches administratives et de recherche d’emploi
    Assurer le suivi administratif
    Accueillir physiquement et téléphoniquement le public
    Prendre des rendez-vous
    Mobiliser des jeunes éloignés de l’emploi
    Animer des actions collectives (ateliers TRE, groupes d’écriture)
    Mettre en place un plan d'action
    Mettre en œuvre un projet informatique
    Concevoir et coordonner un blog
    Participer aux évènements (journée régionale, conférences, forum des associations, valorisation du réseau, partenariat)
  • Collège l'Ouche des Carmes - Assistante d'Education

    2010 - 2011 Accompagner et encadrer les jeunes dans leur vie quotidienne au sein de l'établissement scolaire
    Assurer la sécurité des élèves
    Veiller au respect du règlement intérieur de l'établissement
    Aider l'équipe pédagogique
    Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs et informer les parents
    Avoir un rôle de médiatrice
    Conseiller les jeunes sur leur avenir professionnel ou personnel
    Les sensibiliser sur la vie civique
    Les responsabiliser
  • Accueil de Loisirs Les P'tits Castors - Animatrice BAFA

    2005 - 2011 Mettre en place un projet d'animation
    Accueillir les enfants de 3 à 14 ans
    Préparer l'espace d'animation et guider les participants tout au long de la séance
    Surveiller le déroulement de l'activité et veiller au respect des consignes de jeux, des règles de vie et valeurs sociales
    Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants
    Accueillir et accompagner des personnes en situation de handicap
    Adapter les activités à la spécificité d'un public
    Informer les parents sur l'organisation de la structure

Formations

  • Université Sciences Humaines Et Arts (Poitiers)

    Poitiers 2005 - 2010 Licence

    Savoir écouter l'autre
    Analyser, comprendre, expliquer et prédire le comportement humain
    Reconnaître et comprendre les règles fondamentales du comportement cognitif et social humain, normal comme pathologique, dans son environnement.
    Maîtriser la déontologie et l'éthique scientifique en psychologie
    Manipuler des tests (IRMR, typologie de Holland, WISC...)
    Participer au projet d'étude ELDEL

Réseau