Flore-Emma ARNOULD

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LE THÉÂTRE COMME APPROCHE THÉRAPEUTIQUE, s'apparaître à l'occasion du théâtre :

L’estime de soi n’est pas une compétence que l’on peut renforcer en apprenant à maitriser son image.

Avoir confiance en soi, c’est cultiver ses ressources intérieures pour risquer l’interdépendance, l’interaction, la confiance mutuelle qui s’accommodent très bien de nos imperfections.

Pour expérimenter dans un cadre sécurisant, thérapeutique, avec le théâtre comme approche, je co-anime par exemple, un groupe continu un dimanche par mois. Le théâtre utilisé comme projecteur, mettra en lumière notre façon unique d’être au monde qui fera l’objet d’un temps individuel d’exploration dans le groupe.

Espace de la Myrte à Lomme,

Les dimanches suivant, de 10h à 17h :
→14 oct. 2012
→ 25 nov. 2012
→ 13 jan. 2013
→ 10 fév. 2013
→ 10 mars 2013
→ 14 avr. 2013
→ 05 mai 2013
→ 23 juin 2013

Tarif à la journée : 120 euros

Venez avec nous co-créer le groupe :
Un groupe continu que vous pouvez rejoindre à tout moment avec un entretien téléphonique préalable (06 22 72 28 22).
Pour le confort de tous, nous limitons le nombre de participants à 7 et demandons un engagement dans la durée avec une participation régulière.

EXEMPLES DE DOMAINES D’INTERVENTIONS, PROFESSIONNELS OU PERSONNELS, PAR LE THÉÂTRE :

Prendre la parole en public, gérer son stress, animer, accompagner un groupe

Trouver la place juste dans un groupe, s'épanouir dans la relation aux autres, développer sa présence à soi face aux autres

Accueillir sereinement ses émotions,(re)trouver une harmonie entre le corps et l'esprit

Cultiver sa créativité, ouvrir ses possibilités, ...

EXEMPLES DE STAGES

Chargée de cours de développement personnel par le théâtre à L'IESEG, Ecole Supérieure de Commerce et de Gestion (carrières du management, de la gestion, de la finance, du marketing...) de l'Université Catholique de Lille

Formation de futurs formateurs : Ingénierie, et animation d’un stage auprès d’élèves éducateurs spécialisés, sur la «transférabilité», la duplication de l’animation d’atelier théâtre, sur un public d’adolescents déficients mentaux. Préparation puis supervision sur le lieu de stage (Prestation d’une semaine, Institut Médico-Éducatif de Denain)

Expérience de plus de 10 ans dans le théâtre en temps que :

- Formatrice et Chargée de cours de Développement Personnel par le théâtre.
Ingénierie et animation des cours, évaluations, examens, jury de passage, etc.

- Intervenante théâtre, (Réinsertion, médiations sociales, formatrice d'animateur...)

- Directrice d’Acteurs, Professeur de Théâtre, Comédienne théâtre et cinéma


FORMATIONS / DIPLÔMES

GESTALT-PRATICIENNE, formée à la psychothérapie, par l'EPG, ECOLE PARISIENNE DE GESTALT, Thérapie individuelle, en groupe ou de groupe.

CERTIFICAT D ÉTUDES THÉÂTRALES, (diplôme de fin de 3ème cycle de conservatoire)

Divers formations dans mon parcours de comédienne :

Stage Résidentiel « Voix et Gestalt » avec Patrick Mamie. (1 semaine)

Stage intensif de Technique Feldenkrais, travail sur l’énergie et la présence seul en scène, avec Stéphane Vérité (3 semaines)

Travail hebdomadaire, en Improvisation de Danse, méthode Alexander, avec Jacques Gaillard (pendant 2 ans)

Stage de Kathakali, travail sur les rythmes, au conservatoire de Roubaix

Stage de Clown avec Sabine Michelin-Pigeon

Cours de Danse Baroque, travail sur l’anticipation du corps, avec Christine Bayles, (pendant 1 an)

Stage de Commedia Dell Arte avec Françoise Simon

Cours d’Improvisation avec Stéphane Pezerat (pendant 3 ans), puis avec Emmanuel Leroy (1 an)

Mes compétences :
animer
Assertivité
Communication
Développement personnel
Gestalt
Gestalt thérapie
Impliquer
Parole en public
Prise de parole
Prise de parole en public
Psychothérapie
Ressources humaines
Théâtre