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Gaelle ERNOULT BOULAY

LE MANS

En résumé

Avec une expérience de plus de 20 ans dans le domaine du management et de la formation, j'ai acquis des compétences qui me permettent d'exercer des fonctions de responsable, consultante, formatrice en management, RH et formation entre autre.

Mon eportfolio : http://eportfoliogaelleeb.jimdo.com/

Entreprises

  • GRETA DU MAINE - CONSEILLERE EN FORMATION

    2016 - maintenant Ingénierie / Conseil / Développement
  • Mission Locale de l'agglomération Mancelle - Adjointe de direction / Responsable développement local

    2010 - 2016 Membre de l'équipe de direction, je participe à la stratégie, j'assure la mise en oeuvre, le pilotage des dispositifs tels que CIVIS, GARANTIE JEUNES et les dispositifs vie sociale. J'en assure les objectifs.
    Je manage une équipe de 20 personnes et développe le partenariat dans le cadre du DEVELOPPEMENT LOCAL.
    Je suis également responsable de 3 sites urbains sur le territoire : développement des actions, du partenariat, veille sur l'activité du territoire, management des équipes.
  • GRETA Centre Sud - Chargée de Missions

    2009 - 2010 Mise en place du Dispositif de Formation Individualisé dans le cadre des Compétences Clés. Travail sur la stratègie en collaboration avec l'éuqipe de direction et les Conseillers en Formation Continue et la réponse aux Appels d'offres.
    Organisation du Dispositif de Formation Individualisée, du Centre de Ressources.
    Travail sur l'approche pédagogique utile aux équipes.
    Formation tuteurs

  • VIA Formation - Responsable d'établissement - Pays de la Loire Basse Normandie

    MAMERS 2006 - 2009 -Direction du site
    - Membre du comité directeur VIA FORMATION
    - Responsable des établissements Pays de la Loire / Basse Normandie
    - Expertise Ingénierie pédagogique
    - Membre du comité Qualité
  • VIA Formation - Responsable du secteur conventionné / Formation

    MAMERS 2002 - 2006 Responsable de la mise en eouvre et du pilotage des actions de formation du secteur conventionné sur l'ensemble du territoire de Via Formation
    Veille stratégique, réponse aux appels d'offres, suivi des actions, garante de l'atteinte des objectifs.
    responsable des équipes pédagogiques
    Ingénierie pégagogique
  • VIA Formation - Responsable d'actions de Formation

    MAMERS 1997 - 2002 Ingénierie pédagogique
    Mise en place des actions de formation / d'insertion
    prospection en entreprise

  • VORWERK - Commerciale

    Nantes 1997 - 1997 Vente des produits Vorwerk
  • Formation et Démocratie - Responsable d'actions de formation

    1992 - 1996 Ingenierie pédagogique
    formatrice
    suivi en entreprise/ Négociation de contrats de travail pour les stagiaires

Formations

  • Catalys

    Rennes 2014 - 2014 Formations en management :
    missions et les enjeux du management
    L’évaluation des compétences ; les entretiens au service du management
    L’analyse des besoins en compétences et en personnel
    Le développement des compétences
    La motivation de l’équipe
    La communication par l’écoute active, la gestion des conflits
    La gestion de l’activité et la délégation
  • L'Océane - Management Des Associations

    Rennes 2014 - 2014 Les grands principes de la responsabilité de l’employeur :
    Les types de responsabilités et leurs objectifs
    Les conditions de la responsabilité civile/pénale
    Les juridictions compétentes
    La responsabilité civile
    La responsabilité pénale
    La santé et sécurité au travail
  • CAFOC DE NANTES

    Nantes 2012 - 2012 Conduire un projet
    Un document ou une étape clé : le cahier es charges
    Les étapes clés d'un projet
    Organiser le projet : le plan d'action
    Repérer les acteurs du projet : de la mobilisation à la communication
    Suivre et gérer un projet
  • CAFOC DE NANTES

    Nantes 2009 - 2010 Titre Niveau II

    Construire, évaluer une action ou un dispositif de formation / assurer la gestion du dispositif :
    - assurer la conception, la mise en œuvre, l’évaluation et le suivi d’une action (opération ponctuelle) ou d’un dispositif (opération permanente) de formation d’adultes,
    - piloter cette action ou ce dispositif sur différents plans : ingénierie de formation et ingénierie pédagogique ; animation ; coo

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