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Isabelle DEGRAEVE

En résumé

Notre corps est notre "maison, notre frontière". Par lui, nous interagissons avec le monde; il est le reflet de notre personnalité, de notre sensibilité, de notre vision du monde.
Connaître notre corps, l'habiter pleinement, lui permettre d'exprimer nos émotions, de communiquer de manière singulière et authentique, libre et créative, c'est favoriser l'affirmation de soi.

Par l'éducation non formelle, je propose des ateliers autour du corps et du mouvement, facteur d'intégration de pluri cultures pour développer un langage universel où la diversité culturelle peut s'exprimer librement.



Mes compétences :
Animation de groupes
Développement des savoirs
Animation de formations
Animation de réunions
Ingénierie pédagogique

Entreprises

  • mobilité professionnelle à Lisbonne - Animation d'atelier du corps en mouvements

    2015 - 2015 Animation d'ateliers d'expression corporelle pour adultes en langue portugaise (LISBONNE)
    et pour les enfants d'origine tsigane
  • ACFAL - Chargée de formation

    2012 - 2013 Remise à niveau dans les compétences clés (français, mathématiques, informatique). Création des supports de cours et de la progression en français langue étrangère. Formalisation d'un parcours individualisé pour favoriser l'insertion dans l'emploi (mobilité, stages en entreprises, méthodologie de recherche d'emploi), et développer des compétences sociales. Suivi administratif, conduite des entretiens, rencontre avec les prescripteurs, évaluation des actions.
  • CCAS Chambon-Feugerolles - Référente de Parcours de Réussite Educative

    2010 - 2013 Favoriser la réussite scolaire des enfants de 2 à 16 ans présentant des signes de fragilité en assurant un accompagnement individualisé en concertation avec les familles : soutien à la scolarité, accès aux soins, soutien éducatif, rééducation, accès au sport et à la culture. Le référent est l'interlocuteur privilégié de la famille et de l'enfant et des professionnels associés au parcours personnalisé.
  • MECS Machizaud - Enseignante spécialisée

    2003 - 2010 Prise en charge d'enfants porteurs de troubles de l'apprentissage et ou de troubles du comportement en cycle 2.
    Pédagogie différenciée et de projet.

Formations

  • Ecole Rafael Baile

    Valence 2015 - 2017 praticienne du mouvement et de la danse biodynamiques

    accompagnement thérapeutique, animation, et création chorégraphique par la technique du mouvement et de la danse biodynamiques.
  • Centre Ressources Arobase

    Caluire Et Cuire 2014 - 2014 REESS

    Encadrement des équipes, gestion et stratégie, conduite de projets de développement.
    - recherche documentaire : les politiques publiques du logement et l'intermédiation locative
    - méthodologie de conduite de projet : créer une résidence intergénérationnelle
    - diagnostic stratégique : conduite de changements en intermédiation locative au sein du Foyer Nôtre Dame Des Sans Abris (Lyon)

Réseau