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Jean-Philippe MULLER

STRASBOURG

En résumé

Spécialisé dans la pédagogie de l’Enseignement à distance et la formation professionnelle, j’ai eu la chance d’avoir l’opportunité de m’impliquer dans de nombreux projets et programmes européens.
La diversité des approches et des modes de fonctionnement des différents partenaires internationaux avec lesquels j’ai coopéré sont des vecteurs de performances et nous offrent une vision plus globale des implications des TIC au niveau économique et social.

Je cherche un poste de coordinateur pédagogique, concepteur et animateur de formations en ligne et en présentiel.

Mes compétences :
Cahier des charges
COMMERCE
Conseil
E-learning
ELearning
Environnement
Formation
Formation action
Internet
Moodle
Plan de formation
PROGRAMME
Programme européen
TIC

Entreprises

  • Faculté de Droit – Université Robert Schuman - Enseignant vacataire

    2000 - 2007 Concepteur / Enseignant de TIC en présentiel et à distance en Master de Droit du Multimédia et des Systèmes d’Information à l’Université Robert Schuman.
    Enseignant chargé de l’accompagnement des enseignants dans la médiatisation des contenus et dans les usages des outils liés à la FOAD (80 heures / an)
  • ADELIS - Consultant Formateur E-learning

    2000 - 2008 Création et animation de formations liées aux Technologies de l’Information et de la Communication (TIC), enseignant vacataire à l’IECS et à la Faculté de Droit.

    Spécialisation dans la pédagogie de l’Enseignement A Distance (EAD) à travers de nombreux projets et programmes européens. (Formations et interventions en anglais et en français)


    Mise en place et valorisation d’environnements numériques de travail afin de faciliter une coopération économique, scientifique et technique, ainsi que des transferts de compétences entre pays autour de l’E-Learning sur la zone géographique de l’espace alpin.
    Projet E-Motion – E-Learning for population mobility, programme INTERREG.

    Implantation d’une plateforme d’EAD (Moodle) et formation des enseignants chercheurs à la médiatisation des cours pour le centre d’E-Learning de l’Université Ouverte du Caire. 25 cours sont actuellement suivis en ligne par 300 étudiants.

    Evaluation de l’efficacité et mesures d’impact des Formations Ouvertes A Distance (FOAD) ayant permis de publier un guide des meilleurs pratiques.
    Evaluation réalisée grâce à un système de recueil d’informations qui a fait appel à plus de 300 acteurs de la FOAD en Europe.

    Formation en ligne des médecins pathologistes français et étrangers
    Chargé de l’accompagnement d’enseignants chercheurs du HUS-CHU de Hautepierre dans la mise en place de modules d’auto-formation médicale en ligne destinés à 650 médecins pathologistes.

    Informatisation du Livre Foncier d’Alsace-Moselle
    Assistance et accompagnement des juges, greffiers et personnels des Bureaux Fonciers d’Alsace-Moselle dans l’informatisation du Livre Foncier.

    Formation à la gestion de contenu
    Mise en place et animation de formations à l’utilisation d’un système propriétaire de gestion de contenu. Formation à l’utilisation de l’outil, conseil et accompagnement dans l’organisation de la chaîne de publication.
  • CCI - Chambre de Commerce et d'Industrie du Bas-Rhin - Consultant - Animateur TIC

    1997 - 2007 Conception et animation des formations trimestrielles sur les stratégies de recherche d’information sur l’Internet.
  • IECS - Ecole de management de Strasbourg - Enseignant vacataire

    1997 - 2007 Concepteur / Enseignant TIC en Master de Commerce Electronique à l’IECS, formation à la réalisation de sites web et à l’utilisation de photoshop (40 heures / an)
  • ADEC - Responsable formation

    1995 - 2000 Usages de l’Internet pour les PME
    Animation de l’opération « Passeport pour l’Economie Numérique » du Ministère de l’Economie de L’industrie et de l’Emploi.
    Formation aux activités de veille technologique et concurrentielle.
    Formation à la publication d’informations sur l’Internet.

    Dématérialisation des marchés publics
    Formation des maîtres d’ouvrages et prestataires à l’utilisation de la solution d’Interbat «Marchés sécurisés ».

    Création et animation d’un réseau de compétences
    Participation à la mise en place du réseau européen du patrimoine (projet HEREIN du Conseil de l’Europe), formation TIC de 28 représentants des Ministères de la Culture et du Patrimoine à la philosophie et à l’usage d’outils collaboratifs ainsi qu’à la structuration et hiérarchisation de données sur les politiques nationales du patrimoine. Outil accessible via le Web actuellement utilisé par plus de 80 spécialistes de la conservation des monuments historiques.

Formations

Réseau

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