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Léa DORMOY

PARIS

En résumé

Mes compétences :
Formation

Entreprises

  • Bulle d'Air - Croisy sur Seine - Psychologue Psychothérapeute Libéral

    2013 - maintenant Consultations d'évaluation, de soutien et de suivi.
    Évaluation neuropsychologique et psychoaffective de troubles du développement à partir de 18 mois. (ADOS, WISC4, PEP3, KABC2, NEPSY2, Patte Noire, etc.)
    Suivi thérapeutique (Soutien, Affirmation de soi, Habilités sociales)
    Développement des capacités relationnelles et communicationnelles à partir de 18 mois (Approche ESDM Denver).
    Guidance parentale
    Utilisation du Makaton

    www.centrebulledair.com
  • - - Thérapeute familiale

    Paris 2011 - maintenant Consultation de thérapie familiale systémique - Formation auprès de Carole GAMMER
  • C.H. Versailles - PEDIATED - Psychologue Clinicienne

    2011 - maintenant PEDIATED - Centre d'évaluation et de diagnostic pour l'autisme des Yvelines
    Rencontre et évaluation diagnostic et fonctionnel de Trouble Envahissant du Développement (ADOS, NEPSY II, PEP3, K-ABC II, WISC4).
    Animation de groupes d'information et de soutien pour les parents
  • Université Nanterre La Défense - Chargée de Cours

    2010 - maintenant - Chargée de Cours pour les étudiants de Licence de Psychologie
    Cours de préprofessionalisation sur La Pédopsychiatrie

    - Chargée de Cours pour les étudiants de Master 2 Clinique
    Les prises en charge psycho-éducatives dans l'autisme
  • GII Formation - AFAR Santé - EDUSANTE - APPEA - Formatrice

    2010 - maintenant Interventions auprès d'équipes de soignants et d'éducateurs sur les thèmes de :

    - Compréhension et diagnostic des Troubles du Spectre Autistique - APPEA mai 2016
    - Formation aux aidants : Comprendre le diagnostic de l'autisme CRAIF avril 2016
    - La prise en charge de la personne handicapée mentale
    - La bientraitance
    - Gérer la violence dans la prise en charge des adolescents porteurs de handicap mental
    - Identifier les émotions parentales
  • Centre hospitalier Théophile Roussel (Montesson) - Psychologue clinicienne

    2005 - 2009 Unité pédopsychiatrique 6-12 ans
    Articulation des outils psychodynamiques, systémiques et psycho-éducatifs (Thérapie d'échange et de développement, TEACCH)

    Outils cliniques :
    - PsychoThérapies individuelles d'enfants
    - Création et coanimation de groupe de psychothérapie à médiation (Vêtement de papier)
    - Thérapie de développement des contenants de pensées (utilisant DDCP)
    - Mise en place et coanimation de Groupe d'Eveil et Relation pour enfants autistes (Identification/expression des émotions, habilités sociales)
    - Participation à la création d'un Groupe de Diagnostique Précoce sur le CMP de Maisons-Laffitte
    - Supervision d'ateliers
    - Soutien à la parentalités : visite à domicile

    Outils psychométriques :
    - Autisme : PEP3, K-ABC 2, CARS-T, BECS, VINELAND, ADOS
    - Autres : Patte Noire, Scénotest, Dessin bonhomme et famille, Rorschach, Malette Projective, WISC4
  • Domicile - Auxiliare de vie

    2004 - 2008 - Auxiliaire de vie de jeunes adultes IMC au sein de leur famille
    Soins quotidiens, loisirs, autonomisation (week-end et vacances)

    - Nourrice à temps partiel d’une petite fille mal entendante.
    Utilisation au quotidien du LPC (Langage Parlé Complété) et de la LSF (niveau 4)
  • Cabinet ESPAS IDEES - Intervenant à domicile et Auxiliaire de Vie Scolaire

    2003 - 2005 Prise en charge psycho-éducative à domicile et à l'école d'enfants autistes entre 4 et 6 ans
    - Travail basé sur un Projet Educatif Individuel
    - Utilisation du PECS et Makaton
    - Activités ludiques
    - Guidance parentale
    - Soutien à la relation aux pairs

Formations

  • University Of Colorado At Denver (Denver)

    Denver 2014 - 2016 ESDM Early Start Denver Model

    Certification à l'approche de prise en charge précoce (dès 12 mois) d'enfant présentant un Trouble du Spectre Autistique et de la guidance de leur parents face aux difficultés relationnelles et développementales
  • Université Versailles Saint Quentin (UVSQ)

    Versailles 2012 - 2013 Développement Cognitif de l'enfant

    Formation à la neuropsychologie de l'enfant dirigée par Dr Mario Speranza et Dr Christoche-Loïc Gérard.
  • Institut Catholique De Paris Psychoprat'

    Paris 2001 - 2006 Santé Société

    Mémoire : "les associations de parents d'enfants autistes. Quelles motivations, quels impact?" Mention Très bien

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