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Marie-Françoise MARTIN

RÉGION TOULOUSE

En résumé

Les SAVOIRS oui, mais qu'en fait-on sans SAVOIR-FAIRE ni SAVOIR-ÊTRE ?
Alors oui j'enseigne....mais je forme aussi ..... vers l'acquisition des postures et outils qui permettent d'apprendre et de travailler efficacement.

Aujourd’hui je m'adresse majoritairement à des adultes en préparation de concours ou en remise à niveau mais j'ai commencé par enseigner les SVT (Sciences de la Vie et de la Terre) en collège et lycée en tant que vacataire il y a dix-huit ans.
Il m'arrive encore d'aborder, avec beaucoup de plaisir, les notions de biologie mais j'interviens le plus souvent pour les tests psychotechniques, les mathématiques, voire les Compétences Clés.

Mais peu importe la matière, l'important est bien entendu l'HUMAIN.
Je conduis mes apprenants à:
- Comprendre leur profil d'apprentissage et faire évoluer leurs stratégies de travail;
- Affirmer leurs points forts, cerner leurs points de faiblesse et s'approprier les outils qui permettent de progresser;
- Regarder leur environnement et en intégrer les attendus professionnels;
- Réfléchir sur eux et ouvrir leurs projets futurs.

Vous souhaitez intégrer à vos équipes une formatrice dynamique et positive qui accompagne ses apprenants sur un chemin de "réussite"? Contactez-moi et nous envisagerons ensemble une possible collaboration.

Au plaisir de vous rencontrer.
Marie-Françoise

Mes compétences :
Analyse des besoins
Création d'outils d'évaluation
Création de supports pédagogiques
Accompagnement
Apprendre à apprendre
présentiel
Ecoute active
foad

Entreprises

  • PREFMS (CHU Toulouse) - Formatrice remédiation calculs de dose

    2017 - maintenant Public: étudiants infirmiers en première année.

    Module de remédiation calculs de dose . (mise en place en septembre 2017)

    Intention pédagogique: aider les étudiants à comprendre les situations (lecture d'énoncé) et à utiliser les bases mathématiques pour résoudre les situations de calcul de dose.

    Pour cette commande, j'ai :
    - analysé le besoin et les objectifs ;
    - élaboré le programme de travail (fond-forme) ;
    - animé les séances ;

    Pour le suivi des étudiants concernés par ce module, je suis en lien avec leurs formateurs référents .
    Un bilan est prévu en fin d'année de formation après la période de stage pour estimer les suites à donner à cette expérimentation.

  • PREFMS (CHU Toulouse) - Formatrice

    2015 - maintenant Public: personnels hospitaliers (AS, AP) devenus nouvellement (concours passerelle) étudiants infirmiers

    Intention pédagogique: aider les étudiants AS/AP à mieux appréhender les futurs cours magistraux.

    - Notions de calculs de doses: rappels de notions et exercices de type professionnel
    - Notions de biologie fondamentale (atomes , molécules, cellule)
    - Notions de physiologie (homéostasie, fonction cardio-vasculaire, systèmes endocrinien et nerveux)
    - Notions de calculs de dose
    - Méthodologies de travail (organisation, techniques d'apprentissage, matériels ressources )


  • ORT FRANCE - Formatrice Remise à Niveau

    Paris 2013 - 2013 Ma mission était de mettre en place les documents de travail des pré-qualifications puis d'animer les deux premières sessions de pré-qualification.

    Pour des Pré-qualifications tertiaires et industrielles (niveaux 4 et 5):
    - Construction de livrets de remise à niveau en mathématiques, raisonnement logique et français, en cohérence avec le cahier des charges,
    - Animation de ces ateliers: organisation d'inspiration APP.

    J'ai aussi été amenée à former à distance (FOAD) : une autre façon de former très intéressante.
    - Animation d'une session de Préqualification "secrétaire comptable" sur RESEAU PYRAMIDE soit 6 semaines de formation par ordinateur et réunions virtuelles puis suivi de stage.
    - Programme de cette Préqualification réalisé en collaboration avec les formateurs de la qualification"secrétaire comptable" pour assurer une continuité des deux actions de formation.

    Public : adulte en insertion ou reconversion professionnelle
  • Actuellement pour Institut de Formation en Soins Infirmiers CHU TOULOUSE - Enseignante en logique et mathématiques

    2012 - maintenant Sur les sites de Saint Gaudens et de Rangueil puis désormais au PREFMS mais toujours pour les hôpitaux de Toulouse .

    - Réalisation des supports de travail, des évaluations et concours blancs selon l'organisation demandée par la responsable pédagogique.

    - Animation des séances tournées vers l'émergence des stratégies personnelles en vue de la réussite aux concours mais aussi de la formation.

    - Suivi d' étudiants pendants les concours: prise de recul par rapport au ressenti après chaque épreuve, exercices supplémentaires ciblés pour rassurer, soutien moral .

    Public : étudiant et adulte en reconversion professionnelle
  • Association de Parents d'Elèves - Parent bénévole, organisation de la bourse aux livres scolaires

    2012 - 2013 Principe d'une BAL:
    L'objectif premier de la Bourse Aux Livres (BAL) est de simplifier pour chacun l'achat/vente des livres scolaires. Les élèves nous confient en juin leurs livres de l'année scolaire écoulée, nous
    commandent ceux de l'année à venir et viennent récupérer leurs nouveaux livres à la rentrée. Les livres d'occasion sont ainsi réutilisés, des livres neufs sont achetés si nécessaire et le prix pour les familles est intéressant. Et
    J'ai constaté qu'une BAL permet aussi de créer de nouveaux liens entre les lycéens, les lycéens et les adultes du lycée, les lycéens et les parents.
    Une Bal est une superbe occasion de placer nos jeunes en situation d'échanges et de communication en situation quasi professionnelle. Et le regard de chacun évolue.

    Ma mission: Organiser la Bal
    - Prise en main et paramétrage du nouveau logiciel;
    - Communication auprès du lycée, des familles, des lycéens avant pendant et après la BAL;
    - Mise en place d'une équipe de 8 adultes encadrants et 18 lycéens: recrutement, formation, planning, animation de l'équipe lors des permanences;
    - Tenue des 5 permanences de juin-juillet et des 7 permanences d'août -septembre;
    - Organisation du magasin et gestion du stock (près de 5000 livres);
    - Suivi des dossiers;
    - Formation des prix, comptes et bilan financier avec le président et la trésorière de l'association.

    Je ne serai plus parent d'élève en septembre 2014 : je passe le relais.
  • ADRAR FORMATION - Formatrice Savoirs Fondamentaux Professionnels

    Ramonville St Agne 2011 - 2012 Dans le cadre d'actions de formation mises en place par Audrenne Canal (ADRAR) au sein de structures d'insertion, élaboration d'ateliers de Savoirs Fondamentaux Professionnels à tendances mathématiques.

    Séances permettant de travailler les compétences clés en partant de situations professionnelles.
    Travail différencié au sein des groupes selon niveaux individuels constatés et objectifs de chacun (amélioration de la vie professionnelle, prise de confiance, entrée en formation..).

    Insertion par une association d'aide à la personne:
    www.anlci.gouv.fr/content/download/1649/39100/.../Article+ANLCI.pdf
    Insertion chez ENVIE: www.youtube.com/watch?v=OjGgQGjnwgg

    Public : adulte en insertion
  • LRF - Formatrice Remise à Niveau matières scientifiques

    2008 - 2009 J'intervenais en remise à niveau et appui concours dans les matières scientifiques (mathématiques, biologie, sciences physiques et chimie).

    -Mise en place d'un programme de travail pour chaque stagiaire en fonction de son évaluation diagnostique des connaissances et de ses objectifs.
    - Animation d' Ateliers Pédagogiques Personnalisés de 10 à 18 stagiaires.

    Public : adultes
  • Pour des écoles privées - actuellement Cours Diderot Toulouse - Enseignante tests Psychotechniques

    2008 - 2017 Depuis 7 ans, je prends en main des étudiants en post bac qui souhaitent préparer des concours, principalement paramédicaux (AS, AP, Infirmiers, ergothérapeute, orthophoniste) ou menant à des formations dans le domaine social (EJE, AS, ES)


    - Travail de logique sur les tests classiques puis approfondissement et diversification à partir d'annales des divers concours et autres supports;
    - Rappels de mathématiques pour utilisation en concours;
    - Émergence des stratégies personnelles pour un travail rapide et efficace;
    - Entraînement intensif (raisonnement logique, aptitude numérique, aptitude verbale, organisation, attention) .
    - Réalisation et correction des concours blancs (environ 20 par ans) pour chaque type de concours.
    -Aide aux choix des lieux d'inscription aux concours (connaissance des spécificités des concours et des écoles sur la région ou sur la France selon les concours).


    Le travail auprès de ces étudiants ne se limite donc pas à un simple entraînement aux tests, il s'agit bien d'un accompagnement vers la réussite au concours et en formation professionnelle.

    Participation aux journées portes ouvertes des établissements et à des salons pour renseigner sur les filières et promouvoir la préparation aux concours.


    Public : étudiant
  • Collèges et lycées - Enseignante contractuelle SVT

    1998 - 2008 Je remplaçais pour 6 semaines ou 8 mois.

    Je suis intervenue auprès de classes de collège comme de lycée:
    - prise en main les classes.....et intégration express au sein des équipes ;
    - enseignement dynamique et interactif en assurant la continuité de l'enseignement autant en arrivant qu'en partant, sans oublier les objectifs transversaux et humains;
    - participation aux conseil de classe et réunion de parents d'élèves.

    Public : élèves de 11 à 20 ans

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