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Lycée Marcel Sembat
- Enseignante
2012 - maintenant
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URAPEDA
- Ergonome, Médiatrice sourde, formatrice LSF
2011 - 2011
Embauchée à l'URAPEDA pour trois fonctions:
- Ergonome: démarrer la branche ergonomique dans l'association, développer le document unique, mise en route de la démarche ergonomique (Etat des lieux, questionnaire, pistes, sensibilisation des risques, aménagement de poste de travail...), classement des matériels spécifiques au public malentendant et à l'entreprise, déplacements dans toute l'Alsace-Lorraine.
- Médiatrice sourde: interventions en LSF auprès du public sourd, administration, traduction des informations en LSF, rédactions.
- Formatrice LSF: Cours de LSF au Lycée Jeanne d'Arc à Remiremont pour la préparation du bac option LSF, interventions en LSF auprès du public entendant travaillant avec les sourds.
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GRETA Paris et AIDA Bagneux
- Formatrice
2010 - 2011
Interventions dans de différents cours:
- LSF (AIDA, GRETA) sur Paris: auprès des publics entendants travaillant avec des personnes sourdes et des personnes étrangères ou françaises sourdes ayant des difficultés à s'intégrer dans la société.
- Manutention (ergonomie): auprès des stagiaires malentendantes pratiquant la LSF pour le diplôme d'Auxiliaire de Vie Familiale.
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IRESDA
- Elève-professeur CAPEJS
2009 - 2010
Chargée de deux classes (une classe en 2009 et une autre en 2010), en vue de validation d'épreuve pratique de CAPEJS:
- Lecture
- Mathématiques
- Sciences
- Découverte du monde (CP)
- Histoire-Géographie
- Grammaire
- Orthographe
- Vocabulaire
- Activités ludiques (cuisine, sport...)
Les élèves sont sourds et représentent des handicaps spécifiques associés (cécité, troubles de mémoire, de comportement, de personnalité...). Ils sont âgés de 5 à 19 ans.
Le mode de communication varie selon les situations (Langue des Signes Française, Langue française Parlée Complétée, Oral...).
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IRéSDA Saint Jean de la Ruelle
- Educatrice scolaire
2007 - 2008
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IRéSDA
- Ergonome stagiaire
2007 - 2007
De Thyssenkrupp Presta France (Fameck) à l'IRéSDA (Saint Jean de la Ruelle, près d'Orléans), j'ai recommencé mon stage de 6 mois mais avec un autre projet. Il s'agit en fait de faire un état des lieux au sein de l'établissement et de l'analyse de poste des enseignants spécialisés auprès du public des déficients auditifs avec handicaps associés.
Réalisations: Sensibilisation des TMS, aménagements à long terme des conditions de travail des enseignants.
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Norauto
- Ergonome stagiaire
SAINGHIN-EN-MELANTOIS
2006 - 2006
Dans le cadre de mes études, j'ai effectué un stage en alternance de trois mois dans la mission était d'établir la liste des risques encourus par le personnel et de faire des aménagements en conséquence.
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ThyssenKrupp Presta France
- Ergonome stagiaire
Saint Barthélemy d'Anjou
2006 - 2007
Dans le cadre de mes études de MASTER 1 (2006), j'ai effectué un stage de quatre mois. Ma mission était d'analyser un poste de travail sur une ligne de fabrication des pièces pour la construction automobile (colonnes de direction) et de faire des aménagements pour réduire les TMS (Troubles Musculo-Squelettiques).
Cette étude fait l'objet de mon mémoire de master.
En parallèle à cette analyse, j'ai démarré une procédure d'intégration pour les nouveaux embauchés malentendants.
En MASTER 2 (2007), j'ai été amenée à réaliser un document unique à partir des éléments existants visant à une utilisation "ergonomique" facilitée par le tiers pour l'audit. *stage interrompu au bout de 1 mois et demi*
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Institut de Jeunes Sourds La Malgrange
- Professeur stagiaire
2004 - 2004
Dans le cadre de mes études, j'ai effectué un stage de pédagogie accompagnée et j'ai pris en charge trois classes: deux classes d'enfants polyhandicapés et une classe d'enfants sourds et entendants ayant des problèmes de dyslexie et de dysphasie.
Pour les deux premières, j'ai établi un programme de psychomotricité à long terme.
Pour la dernière, j'ai adapté le programme classique de collège, essentiellement avec aménagements.
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Institut Nationale de Jeunes Sourds
- Professeur stagiaire
2003 - 2003
Dans le cadre de mes études, j'ai fait un stage sous la direction d'un professeur titulaire et j'ai pris en charge une classe de primaire (CM2) durant l'année, une fois par semaine.
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Soutien scolaire
- Répétiteur
2000 - 2005
J'ai donné des cours de soutien scolaire à domicile à une jeune fille sourde dans les matières littéraires et scientifiques de la 6ème à la 1ère S.
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Centres de vacances, Centre aéré
- Animateur; Assistant Sanitaire; Surveillant de Baignade
1998 - 2004
Dans certains centres dans différentes régions de France, j'ai pris en charge un groupe d'enfants handicapés (moteur, auditif, autisme, trisomique, nanisme, ...) et entendants et j'ai établi un programme d'activités multiples (baignade, activités manuelles et sportives, sorties culturelles, randonnées...).
