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Mélanie NOËL

Hérouville Saint Clair

En résumé

Actuellement en recherche active d'emploi, je suis titulaire d'une licence de psychologie et d'une licence professionnelle "Ingénierie de formation accompagnement en alternance".
Durant ma licence professionnelle, j'ai réalisé un stage au sein d'une MFR afin d'étudier le marché et le domaine équin afin de déterminer la formation post bac qui serait la plus appropriée à ce centre de formation et à la demande, et j'ai ensuite réalisé le dossier de demande d'attribution de cette formation en alternance à destination de la région.
Je dispose d'une expérience professionnelle de 4 ans en tant que formatrice en insertion professionnelle.
Au sein de l'entreprise TRAJECTIO j'ai eu l'opportunité de gérer l'ensemble du dispositif qui m'était confié, que ce soit par sa planification, son organisation temporelle, pédagogique et logistique, et la gestion de la relation avec les entreprises tutrices de stage et Pôle Emploi.
Au sein du CLPS, j'assurais la coordination du dispositif par intérim. J'ai ainsi participé activement à la mise en place de l'individualisation des parcours, à l'organisation du dispositif dans son ensemble, que ce soit par la mise en œuvre de la progression pédagogique ou des plannings hebdomadaires, mais surtout j'ai mis en place un tableau de suivi des parcours puis réalisé le bilan de fin d'action annuel en m'appuyant sur le logiciel Excel pour faire ressortir des données grâce aux Tableaux Croisés Dynamiques.

Au sein du GRETA et du CLPS j'ai pu participer activement à l'ensemble des étapes de suivi des stagiaires dans une démarche d'accompagnement à la mise en œuvre d'un projet professionnel. L'étendue de mon action me permettait de mener des entretiens diagnostics afin de mieux appréhender le parcours antérieur de la personne pour l'accompagner vers le dispositif le plus adapté à ses besoins et attentes. Ces expériences m'ont ainsi offert l'opportunité de concevoir, animer puis évaluer des séquences de formation dans une perspective d'amélioration permanente des dispositifs de formation.
Dans cette démarche, ma formation en ingénierie m'a donné l'opportunité de créer différents outils et notamment un outil d'auto formation sur le Cv en ligne.

Enfin, mon expérience en ingénierie de formation, au sein d’une Maison Familiale Rurale, m’a quant à elles, permis de conduire un projet d’ouverture d’une formation post-baccalauréat en alternance. Ce projet fût mis en œuvre grâce au développement d’un partenariat avec les professionnels du secteur d’activité concerné, les entreprises, mais aussi la chambre consulaire. Il s'est étendu de l'étude de faisabilité à la rédaction du dossier de demande d'ouverture de la formation à destination de la région. La formation choisie a accueilli ses premiers stagiaires en Septembre 2012.

Mes compétences :
Gestion administrative
Ingénierie de formation
Ingénierie pédagogique
Pédagogie

Entreprises

  • IRFA OUEST - Référente Pédagogique: Réussir

    Hérouville Saint Clair 2016 - maintenant
  • GRETA Hérouville Saint Clair - Formatrice

    2014 - 2015 Formatrice sur le dispositif Esp'Oir.
    • Mise en œuvre de séquences pédagogiques
    • Réalisation du face à face pédagogique.
    • Réalisation d'entretiens Phase A.
    • Référente de parcours individualisés de Phase B.
    • Élaboration, co-animation d'amphithéâtres pour la formation des salariés de l'Education Nationale en Contrat Aidé.
    Création d’outils : Séquence auto formation en ligne sur le CV,
    • Rédaction des bilans de parcours de stagiaires.
  • TRAJECTIO - FORMATRICE REFERENTE

    2013 - 2013 Formatrice référente sur le dispositif Plan de Crise.
    Planification temporelle et logistique de l'action et animation des ateliers.
  • GRETA Dives sur Mer - Formatrice en insertion professionnelle

    2013 - 2013 Dispositif ESP'OIR
  • CLPS - Formatrice en insertion professionnelle

    LE RHEU 2010 - 2012 Recrutement des stagiaires accueillis, à raison d'une entrée par mois. Formation et accompagnement dans l'établissement et la construction du projet professionnel du stagiaire, que ce soit une reconversion ou une première orientation. Le public accueilli est divers, il n'y a pas de niveau de formation requis, ni de limite d'âge, en précisant toutefois que l'âge minimum est de 16ans.
    Réalisation de plans de formations, d'entretiens individuels, d'évaluations des stages en entreprises, la formation comportant trois phases de stages de 15 jours minimum. Les périodes sont modulables du fait de la mise en place de l'individualisation que j'ai réalisé avec ma collègue.
    Participation à des entretiens tripartites entre le stagiaire, les formatrices et le conseiller mission locale ou le référent.
    Participation à la réalisation du bilan de fin de formation, à la mise en oeuvre des plannings hebdomadaires et au choix des séquences proposées.

Formations

  • Université Du Maine (Le Mans)

    Le Mans 2009 - 2010 Licence Professionnelle "ingénierie de formation-accompagnement en alternance"
  • IUFM Nantes

    Le Mans 2007 - 2009
  • Université Angers

    Angers 2004 - 2007 Licence de Psychologie
  • Lycée Racan

    Chateau Du Loir 2001 - 2004 Litteraire

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