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Myriam DOUCET ROSE

CHELLES

En résumé

J’ai une longue expérience de la formation et de l’entreprise. J’ai été durant 7 ans formatrice permanente en CFA. J’ai participé à différentes missions (livret de formation, enquête sur les compétences métiers, plan de qualité entre le CFA et le conseil régional ayant pour objectif tripartite de rapprocher l’apprenti, l’entreprise et le formateur) puis à la mise en place du BTS Informatique de Gestion au sein de mon centre de formation en collaboration avec le responsable de formation et le service informatique (compétences/ planification et modulation de la formation).
Cette expérience m’a amené à préparer le DESA de formation des adultes (5 UV) au CNAM puis un diplôme d’analyste programmeur au CESI. Ayant eu envie d’élargir mes compétences professionnelles et de connaître le monde de l’entreprise, j’ai travaillé 3 ans dans l’informatique, 3 années durant lesquelles j’ai accompagné les clients dans la mise en place et la connaissance d’un logiciel.

J’ai eu tout au long de mon parcours professionnel une approche concrète de l’ingénierie de formation, de l’ingénierie pédagogique et de l’apport des NTIC dans ce domaine. Après ces différentes expériences je reste confortée dans l’idée que ma motivation première reste la formation.

J'ai obtenu le DURIF d'ingénierie de formation à ParisI (CEP) qui m'a permis de consolider mes compétences acquises sur le terrain puis d'en développer de nouvelles notamment dans la conception de formations,l'évaluation des stagiaires et des dispositifs ainsi qu'en sociologie des organisations.

Actuellement formatrice en mathématiques, ARL, ASLOS et accompagnatrice du portefeuille de compétences à l’Ecole de la deuxième chance de Seine Saint-Denis (site de Sevran), je travaille depuis septembre 2007 avec des publics de jeunes en échec scolaire et connaissant souvent de très grandes difficultés cognitives ; certains d'entre eux bénéficient d'ailleurs d'une reconnaissance TH.

J'assure, en face à face individuel et collectif, les ateliers de raisonnement logique, de mathématiques, de portefeuille de compétences et veille à toutes les étapes de la construction du projet professionnel du jeune: recherche de stages, suivi en entreprise, accompagnement post -stage, recherche active de solutions. (Formation qualifiante, pré-qualifiante, réorientation du jeune vers d'autres structures ou sortie vers l'emploi direct...)

De plus, je participe très activement à l'élaboration de projets « citoyens » des stagiaires de l'Ecole : voyages, sorties, atelier sport, visites culturelles …

Enfin, depuis octobre 2012 je coordonne une équipe de 12 formateurs au sein de l'école tout en assurant toujours un rôle de formatrice référente.

Mes compétences :
Formation
Formatrice
Ingénierie
Portefeuille de compétences
Responsable pédagogique

Entreprises

  • E2C93 - RESPONSABLE du site de Rosny-sous-bois et FORMATRICE Portefeuille de competences

    2012 - maintenant
  • ECOLE DE LA DEUXIEME CHANCE (E2C93) - FORMATRICE REFERENTE mathématiques et ARL

    2007 - maintenant - Conception, organisation, animation, suivi et évaluation de l’activité pédagogique
    - Mise en place, organisation et animation du projet portefeuille de compétences sur le site de Sevran
    - Accompagnement des stagiaires dans l’élaboration et la mise en œuvre de projets et d’activités complémentaires : activités sportives et culturelles, sorties culturelles, voyages.
    - Recrutement des stagiaires tout au long de l’année
    - Visites en entreprise
    - Elaboration des parcours de formation pour les stagiaires dont je suis référent
    - Suivi individuel hebdomadaire des stagiaires
    - mise en place, gestion et supervision de l'emploi du temps individualisé.
    - Planification des ateliers pédagogiques
    - Aide à la recherche de stages, de formation ou d’emploi en collaboration avec le formateur chargé des relations avec les entreprises.
    - Contribution aux activités qui relèvent du fonctionnement du site pédagogique
    - Contribution aux activités qui relèvent du rayonnement et du développement de l’E2C
  • GRETA tertiaire 94, Espace Foch - Coordinatrice des actions du pôle informatique

    2006 - 2007 Elaboration du référentiel de la formation Administrateur réseaux
    Suivi administratif de la formation
    Mise en place du dispositif d’évaluation des stagiaires
    Participation aux réunions de gestion, de suivi ou d’ouverture de formations
  • SCREENY MEDIA - Analyste Programmeuse

    2002 - 2005 Développement en équipe du logiciel Screeny Mult
    Rédaction et mise en ligne de manuels utilisateurs en français et en anglais
    Gestion des dossiers clients (FININFO, RELAY)
  • CERFAL Centre de Formation en Alternance multiprofessionnel - Formatrice permanente

    1997 - 2003 - Formatrice en Mathématiques et en Informatique de gestion
    - Mise en place du BTS Informatique de gestion
    - Chargée du suivi en entreprise
    - Chargée du suivi individuel et pédagogique des stagiaires
    - Elaboration des livrets de formation dans le cadre du Contrat Qualité
    - Création de supports pédagogiques dans le cadre de la pédagogie différentiée et de l’auto formation
  • Ecole de coiffure de Paris (CFA) - Formatrice de mathématiques et de biologie

    1995 - 1997
  • SERVICE MUNICIPAL DE LA JEUNESSE - Animatrice permanente

    1993 - 1995 - Responsable adjointe d'un quartier de Montreuil
    - Animation d'atelier de soutien scolaire en mathématiques
    - Directrice de camps fixes et itinérants d’adolescents et de pré-adolescents

Formations

  • ASSOCIATION PRETEZ L'OREILLE (Sevran)

    Sevran 2012 - maintenant Langue des Signes Française (LSF) - modules A1 et A2
  • CEP PARIS I DURIF (Paris)

    Paris 2006 - 2007 INGENIERIE DE FORMATION

    DURIF (Diplôme Universitaire de Responsable Ingénierie de Formation)
  • Etablissement Public Du Campus Jussieu (Paris)

    Paris 1989 - 1991 mathematiques
  • Lycée Charlemagne

    Paris 1986 - 1989
  • Lycée Edouard Branly

    Nogent Sur Marne 1985 - 1986 terminale C
  • Lycée Montalembert

    Nogent Sur Marne 1983 - 1985

Réseau

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