Mes domaines de compétence
- Enseignant en Université
- Formateur de formateurs en français langue étrangère et seconde
- Enseignant de français langue étrangère et seconde
- Concepteur de dispositifs de formation en présentiel et à distance
- Formateur en analyse du discours politique
Ma formation initiale
•Qualification aux fonctions de Maître de conférences
Date : 25 janvier 2008
Conseil National des Universités, Section 7
•2006/2007: Doctorat en Didactologie des langues et des cultures
Etablissement: Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3
Titre de la Thèse : L'enseignant et la formation vus de l'intérieur : Réflexions en vue d'une professionnalisation des enseignants de français d'Angola. Daniel VERONIQUE (Directeur de thèse)
Mention : Très honorable à l’unanimité
•2002: DEA (Master) en Didactologie des langues et des cultures
Établissement : Université Sorbonne Nouvelle – Paris III
Titre du Mémoire : Compétence de communication et didactique des langues : Quelques interrogations méthodologiques. Daniel VÉRONIQUE (Directeur du mémoire)
Mention : Très bien
Ma formation continue
J'ai suivi des formations dans le domaine du FLE, de l'ingénierie de la formation et de l'enseignement à distance dans plusieurs centres de formation en France et en Europe (CIEP à Sèvres, CLA à Besançon, CUEF à Grenoble, Institut de Touraine à Tours, OIT à Turin...).
Mon expérience professionnelle
J'ai une expérience professionnelle dans l’enseignement de la Didactique du FLES, dans l’enseignement du FLES, dans l’enseignement par les TICE et dans l’enseignement de l’Ingénierie de la formation appliquée à la formation d’enseignants de FLES
Mes centres d'intérêt
a) L'analyse du discours politique;
b) L'éducation et la formatio;
c) Le FLE;
b) L'enseignement à distance.
Mes compétences :
Analyse du discours
Conception
Didactique
Enseignement
FLE
Formation
Formation en ligne
Français
Ingénierie
Ingénierie de la formation