91128 PALAISEAU Cedex
Vente, conduite et encadrement de missions de conseil en innovation
• Audit et due diligence de start-ups, Etudes de marchés émergents
• Stratégies de croissance et de repositionnement - PMEs et Business Units
• Projets de transformation et conduite du changement en Grandes Entreprises
Un savoir-faire combinant trois compétences distinctives
• Accompagnement de Dirigeants dans leurs prises de décision stratégiques en environnement complexes
• Management de Directions Opérationnelles Internationales, basé 10 ans aux USA et Grande Bretagne
• Professeur Associé en Innovation & Entrepreneuriat Technologique à l’Ecole Polytechnique (Palaiseau)
• Conférencier et Animateur de séminaires,
Mes convictions de praticien de l’innovation
• Ne jamais sous-estimer la réticence des marchés à adopter l’innovation
• L’Innovation avec un grand I n’existe pas. Il existe par contre différents types d’innovation, de scientifique à digitale, parmi lesquels l’entreprise doit choisir.
• L’innovation est pour l’entreprise d’abord source de doutes et de peurs avant d’être source d’opportunités
• Le management de l’innovation est conditionné par les processus financiers et de gestion RH de l’entreprise
• Le maillon faible du management de l’innovation est bien souvent la fonction Management Produits
• Les "meilleures pratiques d’innovation" doivent être adaptées à la réalité de chaque entreprise.
• L’enjeu d’une stratégie d’innovation est de définir et de communiquer le vers quoi et le pourquoi
- quel alignement avec la stratégie de l’entreprise ? quel avantage compétitif créé ?
• Le plus difficile n’est pas la première, mais la seconde génération d’innovation. Celle-ci n’existe que si des capacités d’innovation ont été développées et structurées sur le moyen terme par l’entreprise
• Trois prérequis pour gérer l’innovation amont :
- partir de perspectives multiples : Le marteau ne connaît que des problèmes de clou
- savoir passer du stratégique à l’opérationnel de façon itérative : Le diable se cache dans les détails
- penser collaboratif et transversal (et non silos) : Personne ne peut jouer à lui tout seul une symphonie
