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Aline COUDRAY

LISIEUX

En résumé

Mes compétences :
Pédagogie
Microsoft Office
Adaptabilité
Esprit analytique
Éthologie
Rigueur

Entreprises

  • ANCRE - Bilan professionnel

    2015 - 2015 Réorientation vers un poste de technicienne Qualité ou assistante Qualité dans l'industrie automobile via une formation en alternance.
  • Rectorat de Caen - Enseignante

    2013 - 2014 en SVT - Classes de 5ème à la Terminale (Collège - Lisieux et Lycées - Cherbourg)
    - Conception et dispense des cours
    - Conception de projets pédagogiques avec l'ensemble de l'équipe enseignante ;
    - Encadrement et suivi de groupes de 25-30 élèves ;
  • Rectorat de la Loire - Assistante pédagogique

    2012 - 2013 - Coaching scolaire disciplinaire et méthodologique
    - Prise en charge de demi classes lors de travaux de groupes
    - Conception de projets pédagogiques avec les professeurs des matières scientifiques
  • Rectorat de la Loire - Professeure stagiaire

    2012 - 2012 Professeure de SVT stagiaire - Rédaction d'un mémoire professionnel (Lycée St Louis - St Etienne)
    - Situation Pour cette matière dans 4 classes de 3ème, les résultats sont faibles. ;
    - Objectif Mettre en place une méthode expérimentale pour les séances de SVT. ;
    - Méthode 2 groupes en séances de type magistral, les deux autres en séances de type
    expérimental.
    - Analyse Evaluation des connaissances assimilées au bout de 4 et 8 semaines.
    Comparaison des notes obtenues pour les 4 groupes (StatXact).
    - Résultats Les scores obtenus sont supérieurs de 40% avec la méthode expérimentale. ;
    - Préconisations Développement de la participation des élèves à la construction du cours.
    Réalisation de davantage d'expériences en classe.
  • Clinique vétérinaire Guynemer (Caen) - Stage

    2010 - 2010 Ethologie appliquée - Rédaction d'un mémoire professionnel
    - Situation En salle d'attente, le stress des chiens augmente au point de perturber la consultation. ;
    - Objectif Définir des procédures permettant de réduire le niveau de stress. ;
    - Méthode Mesure de la fréquence des signaux de stress.
    Observation de l'attitude du propriétaire.
    - Analyse Tests de corrélation entre les comportements du chien et du propriétaire (StatXact, R) ;
    - Résultats Le degré du stress du chien diminue (-60%) si l'attitude du propriétaire est positive. ;
    - Préconisations : Mise à disposition des jouets en salle d'attente et information aux propriétaires (affiches dans la salle d'attente, conseils lors de la
    consultation)
  • A2micile Europe - Coach scolaire

    Strasbourg 2008 - 2013 - Coaching scolaire à domicile
    - Remise à niveau dans une ou plusieurs matières
    - Intervention ponctuelle (révisions avant examen) ou suivi sur une année scolaire

Formations

  • Université Jean Monnet

    Saint Etienne 2010 - 2012 Master

    Master Biologie et Géologie, spécialité Sciences de la Vie et de la Terre
  • UNIVERSITE PARIS XIII (Villetaneuse)

    Villetaneuse 2008 - 2009 Maîtrise d'Ethologie

    Ethologie fondamentale
  • Université Montpellier 1

    Montpellier 2004 - 2008 Licence de Physiologie

    Licence de Physiologie Animale spécialité Neurosciences

Réseau

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