service de sante au travail
- Psychologue du travail
2015 - maintenantMissions collectives individuelles de prévention primaire secondaire et tertiaire
UNIFAF
- Chargé de formation Accompagnement au projet salarié
Levallois-Perret2009 - 2014- Accompagnement individuel et collectif de projet salarié
- Gestion du CIF formation, bilan de compétences et de VAE
- Gestion du DIF PORTE
- Référent dans la mise en place d'action de formation pour les Publics TH d'ESAT
AR CIBC LR
- Conseiller en VAE
2008 - 2009- Informer sur le droit à la VAE, son contexte, son financement, ses procédures
- Analyser la situation et la demande de la personne afin de repérer ses motivations et ses besoins
- Repérer les expériences qui pourraient donner lieu à une validation
- Analyser des activités professionnelles, dégager les compétences et les acquis
- Vérifier la pertinence de la certification visée et son accessibilité (procédure, éloignement géographique, coût, temps à investir, calendriers de jurys…)
- Aider à la prise de décision concernant l’engagement dans la VAE et le choix de la certification
- Lister et repérer les certifications pertinentes pour la personne
- Aider la personne à construire un parcours de qualification et de validation
- Développer un partenariat local visant à ancrer le Point Information Conseil sur son territoire.
CIBC
- Psychologue Conseiller Bilan
2004 - 2008ACCOMPAGNEMENT DES PUBLICS :
- Réalisation de prestations auprès de différents publics (jeunes – 26 ans, demandeurs d’emploi, bénéficiaires des minima sociaux, TH, salariés) et participation à des actions relevant de financements FSE.
- Accueil et analyse de la demande
- Bilan des acquis personnels et professionnels
- Appui à la recherche d’informations
- Conseil en emploi et formation très bonne connaissances des réseaux et moyens d’accès à la formation en fonction des publics, connaissance du dispositif VAE et des interlocuteurs référents
- Evaluation à l’aide de tests psychologiques
- Entretiens individuels et animation de groupe
- Conception d’outils adaptés au public
- Connaissance des TRE et du bassin d’emploi en LR
- Rédaction de documents de synthèses, bilans
- Réalisation de suivi de prestation (pour les prestations BCA (60 bénéficiaires) sur le suivi 2007 à 3 mois : 1/3 des personnes sont salariées, 1/3 en action de formation et 1/3 toujours demandeurs d’emploi).
RELATION PARTENAIRES :
- Chargé de relations auprès des entreprises dans le cadre de stages d’immersion professionnelle et avec la mission locale dans le cadre de jeunes inscrits dans le dispositif CIVIS
- Intervention à l’IUT de Nîmes dans le cadre du module Préparation au Projet Professionnel (2005, 06 et 07)
- Responsable des « personnes ressources » (mise à jour de la base régulièrement, recherche de nouveaux contacts, charte qualité de personnes ressources…). Dispose d’un fichier personnel de 120 personnes.
- Participation au comité technique de la Maison de l’emploi pour l’organisation d’un salon en trois étapes (sensibilisation et découvertes des métiers, voies d’accès et évolution professionnelle, rencontre de l’offre et de la demande) intitulé « S’ouvrir les portes du BTP » 2007 et action pour un projet se déroulant entre février et mai 2008 sur les contrats en alternance (100 jours pour accéder aux contrats en alternance apprentissage et professionnalisation)
ETUDES ET RECHERCHES ACTIONS :
- Corédaction et communication d’articles au congrès des Psychologues du Travail « Les effets du Bilan de Compétences » présenté en juillet 2006 à Hammamet en Tunisie. Diffusion dans le journal des Psychologues d’octobre 2007
- Etude pour le conseil général du Gard pour évaluer le dispositif des contrats CIRMA auprès des employeurs et des salariés (octobre, novembre et décembre 2007), action reconduite pour 2008
- Etude pour le conseil général du Gard pour les personnes qui sont porteurs d’un projet de création d’entreprise Aide à la décision dans le projet de création
- Etude pour la DDTEFP afin de proposer un accompagnement adapté aux personnes en contrats aidés soit pour établir un diagnostic plan d’action et leur permettre d’identifier, formaliser et expliciter les compétences rapidement mobilisables pour rebondir dans l’emploi ou pour faire un diagnostic VAE qui leur permettrait de valoriser leurs parcours professionnels (réalisation en cours)