PÉROLS
ANALYSER: Analyser la demande et traduire le concept et le script en une première représentation visuelle à l'aide de croquis et schéma d’intention.
REALISER DES ELEMENTS GRAPHIQUES: Réaliser les éléments graphiques de composition (dessins, peintures, illustrations, images de numérique, ...) à l'aide d'outils graphiques informatiques. Travailler les images et réaliser leur traitement (colorimétrie, retouches photos, cadrage, détourage, photomontage, ...). Créer, mettre en page et enrichir un document (intégration texte, image, correction, ...) selon une demande particulière, les règles typographiques et la charte graphique. Modéliser les éléments graphiques (mise en scène de volume, d'objet, de personnage, ...) et définir les textures, les couleurs, le cadrage, l'éclairage, ...
COMMUNICATION : Présentation d’études, de projets aux élus, aux personnes publiques associées. Mise en scène de projet sous forme de panneaux d’expositions, de diaporamas. Organisation et animation de manifestation. Réalisation d’affiches pour des concerts et des représentations artistiques. Encadrement d’étudiant de 5ème année à l’ENSAM.
ETUDES: Réalisation d’études à différentes échelles dans le domaine de l’aménagement du territoire, de l’urbanisme et du paysage.
AMENAGEMENTS DU TERRITOIRE : Aménagements urbain : Créations ou réhabilitation d’espaces publics, placettes, liaisons piétonnes. Aménagement de site : Etude paysagère, propositions et scénarii dans une ancienne carrière, aménagement de site naturel. Aménagement d’infrastructure.
URBANISME : Urbanisme opérationnel : Réalisation de projet d'aménagement, (Projet d’ensemble, ZAC, PAE, Lotissement). Connaissance des règles d’urbanisme et des procédures opérationnelles. Urbanisme règlementaire : réalisation de documents d’urbanisme : carte communale, PLU (diagnostic, analyse initiale de l’environnement, PADD, règlement, cartographie), révision simplifiée et modification de POS et PLU, plan de zonage, règlement. Projet urbain. Diagnostic de territoire, mise en évidence d’enjeux urbains et paysagers.
COMPETENCES DIVERSES : Sensibilité, imagination et créativité. Sens de l’écoute et de l’échange. Travail en groupe. Perception à différentes échelles. Esprit de synthèse. Sens de l’observation, mise en place de méthodologie de travail et bonne pédagogique.
Mes compétences :
Graphisme
Urbanisme
