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Hervé FLEISCHMANN

ST BRICE COURCELLES

En résumé

Deux entrées pour découvrir mes activités professionnelles :

+ le volet pédagogique.

+ le volet mobilité.

En parallèle, je suis fortement investi dans le milieu associatif et notamment écologique et alternatif, avec comme conséquence récente : depuis l'automne 2015, j'interviens auprès de lycéens et de collégiens en tant qu'ambassadeur de l'ESS (Economie Sociale et Solidaire).

Mes compétences :
Formation
Pédagogie et communication
Gestion de projet
Association loi 1901
Amap
Plan de Déplacement des entreprises
Mobilité douce
Écologie
Agriculture biologique
Économie sociale et solidaire

Entreprises

  • CRESS Grand Est - Ambassadeur de l'ESS

    2015 - maintenant J'interviens auprès de lycéens et de collégiens sur le thème de l'Economie Sociale et Solidaire. L'objectif est de leur faire découvrir cette économie qui concilie performance économique, utilité sociale et respect de l’humain et de son environnement…
  • ITALIC - Formateur-conseil, mobilité et ingénierie pédagogique

    2013 - maintenant Je poursuis, au sein d'Italic, mon activité de conseil en mobilité et déplacements : former, conseiller, guider et accompagner toute structure ou personne qui souhaite se déplacer autrement que tout seul dans une voiture.

    J'exerce également une activité d'animation de formations et d'ingénierie pédagogique sur d'autres sujets que la mobilité et notamment des formations de formateurs, de tuteurs d'alternants ou à la prise de parole en public. J'accompagne des entreprises dans la conception de formations spécifiques à leur métier, leur savoir-faire afin de capitaliser le savoir-faire.
  • CESAME, Coopérative d'Activités et d'Emploi - Conseiller en écomobilité

    2010 - 2012 Au sein de CESAME, j'exerce l'activité de conseil et accompagnement en écomobilité. Cette activité comporte deux volets : le premier concerne les entreprises, les administrations, les collectivités locales et les établissements scolaires et traite de Plan de Déplacements (PDE, PDA et PDES). Le second concerne les collectivités locales, les bureaux d'études bâtiment, les constructeurs de logements et les maîtres d'oeuvre de façon plus générale et vise à améliorer l'accueil des cyclistes, en mouvement (aménagements cyclables) et à l'arrêt (arceaux, garages à vélos).
  • AMAP et école des jardiniers - Président

    2010 - 2014 L'AMAP et l'école des jardiniers partagent un objectif : réfléchir quant à notre mode de consommation et proposer des solutions alternatives, aussi bien via l'achat direct à des producteurs que l'apprentissage à la production de légumes ou au vivre-ensemble dans un jardin partagé.
  • Vél'Oxygène - Membre du bureau, responsable des animations

    2008 - 2010 Association rémoise de promotion du vélo urbain.

    Mes missions :
    + Conception et animation des actions de sensibilisation.
    + Relation avec les adhérents, sympathisants et diverses structures.
    + Relation avec le réseau national FUB.
    + Participation aux réflexions sur le schéma directeur cyclable (vision à long terme des aménagements cyclables).
    + Réflexion sur les actions 2010 et moyens associés, construction du budget.
  • CERA, Groupe Trèves - Responsable pédagogique

    2003 - 2010 Le Groupe Trèves : un équipementier automobile français. CERA : centre d'études et de recherches du Groupe.

    Mes missions :
    + Conception et animation de formations : métier, SI, formateurs, tuteurs.
    + Assistance en ingénierie pédagogique.
    + Mise en place de l'e-learning dans le Groupe Trèves : conception interne et externe de modules, utilisation de plates-formes, veille technique et pédagogique.
    + Animation du réseau des formateurs internes : maintien de leurs compétences pédagogiques via de la veille pédagogique, une base documentaire et des réunions de travail.
  • DOLMEN, groupe HILZINGER - Responsable technique

    1996 - 2003 L'entreprise : une menuiserie PVC qui assure la fabrication, la pose chez des particuliers et la vente à des menuisiers professionnels.

    Mes missions :
    + Organisation et gestion de la production, des achats, de la logistique et de la pose,
    + Relations technico-commerciales avec les clients professionnels,
    + Mise en place d'une démarche qualité et environnement : obtention de la certification NF-CSTBât,
    + Formations des commerciaux et des techniciens au produit, au logiciel devis/production.

Formations

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