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Laetitia PRANGE

PARIS

En résumé

Ma pédagogie vise à ACCOMPAGNER DES INDIVIDUS, DES GROUPES ET DES ORGANISATIONS À CONSTRUIRE LEURS PROJETS INDIVIDUELS ET /OU COLLECTIFS :

 Pour une organisation :
- Identifier les projets de changement de l’organisation et de ses membres, et leurs perceptions par les différents acteurs ;
- Soutenir l'alliance entre les stratégies organisationnelles et celles des acteurs internes ;
- Accompagner à créer et à communiquer une vision commune des projets ;
- Accompagner la pensée réflexive des acteurs ;
- Soutenir l’institutionnalisation des nouveautés ;

En soutenant chacun à trouver sa place dans les projets institutionnels ;
En favorisant l’éveil des singularités ; la montée en compétences et la contribution de chacun au développement de l'organisation.

 Pour une personne en recherche de changement, en période de transition :
- Élaborer et mettre en œuvre d’un projet personnel et/ou professionnel ;
- Gérer les périodes de transitions et d'évolution de carrière : entrée dans la vie active, changement professionnel, prise de fonction ou changement de fonction, Valorisation des Acquis de l'Expérience …

En élaborant, par la méthodologie de la Recherche-Action, un bilan expérientiel et prospectif afin de construire son projet et de renforcer son sentiment d'efficacité personnelle.

Ainsi, fondée sur une pédagogie participative et active centrée sur les personnes / groupes / organisations, j'interviens tant dans le domaine :

- De la formation pour adultes, en qualité de Formatrice.
- Du coaching, en qualité d'Accompagnatrice par la Recherche-Action.
- De la pédagogie, en qualité d'Ingénieure de la E-Formation.

Pour obtenir des précisions au sujet de mes prestations, je vous communique l'adresse de mon site internet : https://www.laetitiaprange.com/

Mes compétences :
Accompagnement
Analyse des pratiques
conduite de changement
Empowerment
Formation
Intervention sociale
intervention sociale d'intérêt collectif
Recherche
Recherche Action
E-ingénierie pédagogique
Scénarisation et conception de module de formation
Conduite du changement, notamment du changement di

Entreprises

  • Advocacy France - Coach indépendant par la Recherche-Action

    2015 - maintenant Accompagnatrice d'un groupe de personnes en situation de handicap psychique par la recherche-action sur le thème : « De la disqualification à la prise de parole en santé mentale. Recherche sur les conditions d'émergence, de reconnaissance et de prise en compte de la parole des personnes dites handicapées psychiques par les décideurs publics ».
  • Afpols- Association Pour La Formation Des Organismes De Logement Social - Référente Pédagogique

    PARIS 2 2014 - 2016 - Ingénierie pédagogique : Élaboration de référentiels de
    compétences métiers, d'outils d'évaluation, de process et
    d'épreuves d'examen de certification et de VAE...
    - Animation des sessions d'examen en qualité de Président
    de Jury
    - Gestion relation clientèle
  • Afpols- Association Pour La Formation Des Organismes De Logement Social - Formatrice indépendante

    PARIS 2 2010 - 2016 - Animation de sessions de formation :
    * Ouverture d'un cycle de formation / gestion locative /
    Démarche de Résolution de Problème ;
    - Élaboration d'écrits de formation et professionnels ;
    - Accompagnement pédagogique ;
    - Formation de formateurs juniors ;
    - président de Jury de sélection d'entrée en formation et d'examens.
  • IRTS - Formatrice indépendante

    CHAMBRAY LES TOURS 2009 - maintenant - Animation de sessions de formation :
    * Méthodologie de projet et d'évaluation / travail en
    équipe et en partenariat / compétences des familles /
    approche sociale du handicap / politiques sociales,...
    - Élaboration d'écrits de formation et professionnels ;
    - Accompagnement pédagogique ;
    - Analyse de la pratique professionnelle ;
    - Jury de sélection d'entrée en formation et d'examens.
  • Advocacy - MGEN - Coach indépendant par la Recherche-Action

    2008 - 2009 Accompagnatrice d'un groupe de personnes en situation de handicap psychique par la recherche-action sur le thème : « Comment mieux vivre entre personnes ayant un handicap et l’entourage (famille, amis, collègues, etc.)pour changer le regard sur handicap ? ».


    Auprès du Centre de Santé Mental et de Réadaptation de Paris de la MGEN et de l’Association Advocacy Paris Ile de France
  • Association Advocacy - Personne ressources / Formatrice

    2005 - 2008 Formatrice auprès d'adultes au sein de l'association autogérée par des usagers de la santé mentale :

    - Accompagner la mutualisation des expériences et à la valorisation des compétences.

    - Concevoir des outils pédagogiques et des méthodes soutenant la création de projets collectifs (ex : Théâtre forum, jeux interactifs sur des situations de vie handicapantes, débats publics, ..).

    - Former à la participation active et démocratique, à la prise de parole en public lors d'évènements publics.

    - Coordonner, organiser et animer un réseau associatif autour :
    - D'évènements de quartiers (ex : festival de quartier "L'insolite
    de la place des fêtes", la fête de fin d'année de quartier "Toi et
    Moi en Fête").
    - Du forum européen "Pour une politique citoyenne en santé
    mentale" impliquant la formation des membres représentants les
    différentes délégations régionales de l'association nationale
    à coopérer et à créer des parcours intercatifs permettant au public
    de s'expérimenter à des situations de handicap.

    - Former des femmes qui subissent des violences à la prise de conscience des situations de soumission qu'elles vivent afin de créer des alternatives leur permettant de s'émanciper :
    - Exposition interactive "Du silence à la parole" sur les
    violences faites aux femmes,
    - Débats publics tels que "Entre soumission et émancipation :
    "quelles passerelles ?", "L'éducation des filles et des garçons
    vers la même égalité des chances".

    - Former des personnes en situation de handicap à intervenir dans la formation des travailleurs sociaux (IRTS de MOntrouge, Lycée Rabelais, ETSUP, CFPES-CEMEA).

    - Accompagner la recherche-action collective "Comment mieux vivre ensemble entre personnes ayant un handicap et l'entourage?", en partenariat entre Advocacy et la MGEN.

    - Encadrer une équipe : la former, réguler les conflits, faire médiation, accompagner la montée en compétences à partir d'un projet professionnel.
    Concevoir des outils d'évaluation des processus de formation et des compétences individuelles et collectives.

Formations

Réseau