Laurence BARAY

En résumé

Entreprises

• SYNERPA - CONSEILLÈRE TECHNIQUE RÉGIONALE SUD EST

  Strasbourg 2015 - maintenant

• Etablissement pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés - Chargée de projet qualité

  2013 - 2014 Dans le cadre de ma formation universitaire.
  J'ai eu pour mission, sous la responsabilité du Directeur d’Établissement et en coordination avec la Responsable Qualité de l'Association, de conduire la démarche qualité jusqu'à l'évaluation externe. Intégrant le projet en phase de réalisation, j'ai été amenée à :
  - Analyser et évaluer les pratiques professionnelles
  - Formaliser les processus et procédures
  - Animer des réunions : pilotage de la démarche qualité et préparation de l'équipe pluridisciplinaire à l'évaluation externe
  - Rédiger les outils de la loi 2002.2 : livret d'accueil, règlement de fonctionnement, contrat de séjour ;
  - Évaluer les risques : Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels y compris risques psychosociaux, Plan Bleu ;
  - Effectuer une veille juridique et une mise à jour réglementaire : règlement intérieur, affichages obligatoires
  Bilan : Implication et appropriation de la démarche qualité par l'équipe pluridisciplinaire. Amélioration satisfaisante des pratiques professionnelles sans surcoût budgétaire. Délais respectés. Évaluation externe positive.

• Gan Prévoyance et AGF Assurfinance - Conseillère en protection sociale complémentaire

  2004 - 2012 Départements 66, 58, 82
  * Développement d'un portefeuille professionnel : médecins, infirmiers, pharmaciens, chefs d'entreprise ;
  * Développement d'un réseau
  * Organisation et animation de conférences communales, professionnelles
  * Négociation
  * Gestion des conflits - clients
  * Veille juridique (législation sociale, fiscale)
  

• Toupargel - Commerciale

  CIVRIEUX D’AZERGUES 2002 - 2004 Prospection commerciale pour Toupargel (ex Agrigel) mais aussi pour d'autres entreprises ( climatisation, produits industriels)

• Association théâtrale - Chargée de la promotion de l'activité

  2000 - 2001 * Négociation des contrats auprès des partenaires institutionnels
  * Conception des outils de promotion
  * Relations presse
  * Animation des réunions d'objectifs - planification

• INRETS - Co-organisatrice d'un colloque international "ville et veillissement"

  CHAMBRAY LES TOURS 1997 - 1997

• Foyer d'adultes handicapés - Animatrice de groupes d'écoute

  1997 - 1997 - Mission : améliorer la communication entre les différents groupes d'adultes handicapés (25 résidents - 5 éducateurs) ;
  - Mise en place de groupes d'écoute : aider les adultes handicapés à concevoir et réaliser le livret d'accueil du foyer

• MJC - Animatrice de Tai-chi-chuan

  1997 - 1998 Animation, en équipe avec un formateur, d'un groupe de 25 adultes répartis sur 3 niveaux d'apprentissage
  

• Collège J.Guéhenno - Surveillante d'externat

  1994 - 1995

• Centre de loisirs - Animatrice référente de jeunes enfants (5 à 6 ans)

  PARIS 1993 - 1994 - Responsable d'un groupe de 10 enfants
  - Animatrice référente de l'ensemble d'une section (30 enfants)
  - Mise en place de projets pédagogiques
  - Coordinatrice de l'ensemble de l'équipe d'animation (6 animateurs)

• Etablissement spécialisé - Educatrice remplaçante

  1991 - 1991 Éducatrice remplaçante auprès d'enfants épileptiques (groupe de 7 enfants)

Formations

• ANAP (AGENCE NATIONALE D'APPUI A LA PERFORMANCE DES ETABLISSEMENTS DE SANTE ET MEDICO-SOCIAUX))

  Lille 2014 - 2014 Comment mobiliser les professionnels pour réussir le changement
  
  Réflexions et retours d'expériences enrichissants.
  Les ateliers de retours d'expérience auxquels j'ai assisté :
  - Secteur médico-social : comment réussir l'implémentation d'un dispositif de suivi d'activité? - Réorganisation de l'offre et conversion de places du sanitaire vers le médico-social : méthodologie, outils et enseignements.
  

• Aix-Marseille Université

  Marseille 2013 - 2014 MASTER 2 - ENCADREMENT DANS LE SECTEUR SANITAIRE ET SOCIAL
  
  Mémoire de fin d'études : "La logique de coopération, vers un changement socio-culturel. Regards des directrices et directeurs d'établissements et services accueillant des enfants et adolescents polyhandicapés."
  Questionnement : Les politiques ne servent pas seulement à résoudre des problèmes, elles servent aussi à construire des cadres d'interprétation qui définissent notre rapport au monde.

• Université Aix Marseille 1 Provence

  Lambesc 2012 - 2013 LICENCE- INGENIERIE DE LA FORMATION D'ADULTES
  
  Écrit de fin d'études :"Les formateurs au service des politiques de l'emploi. Vers une pratique réflexive."
  Questionnement : Les partenaires sociaux, comme les pouvoirs publics, considèrent que tout formateur de par son expérience est capable de « gérer » les situations conflictuelles. Mais est-ce que ces compétences s’acquièrent par l’expérience et sont-elles toujours mobilisables?

• Lycée Marcelin Berthelot

  Saint Maur Des Fosses 1987 - 1991 Baccalauréat économique et social

Réseau

• Colette TOMAS

• Frédérique MONACELLI

• Géraldine CHAPURLAT

• Jean-Marc RIERA

• Labo PRACTICE

• Maryse CADET-MIEZE

• Philippe FABRE

• Pierre PURPAN

• Yonald MOUSTACHE-MAYEKO