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Ludivine MARIOT

REIMS

En résumé

Mes compétences :
Construction
Formation
Formation professionnelle
Recrutement
Tests de personnalité

Entreprises

  • POINFOR - Stagiaire Psychologue

    maintenant Observation d'entretiens individuels lors de bilans de compétences approfondis ainsi que participation aux travaux collectifs avec les chantiers d'insertion.
  • CHU Reims - Stagiaire dans le cadre d'une thèse

    maintenant Entretiens individuels cherchant à évaluer les représentations sociales du stress chez des individus.
  • CREAI Champagne Ardenne - Conseillère technique, Psychologue

    2012 - maintenant Interventions formatives auprès des établissements et services sociaux et médico-sociaux

    • Travail d’appropriation et de synthèse des RBPP de l’ANESM (powerpoint)
    • Accompagnements à la réalisation de l’évaluation interne : MAS, MECS
    • Accompagnements à l’écriture ou l’actualisation du projet d’établissement : FAM, MECS
    • Accompagnements à l’élaboration et la mise en œuvre du projet personnalisé : CEP, ITEP, FAM, SAVS, SAMSAH, Foyer d’hébergement, Foyer de vie, IME, FAS
    • Formations à la relation d’aide : IES, SESSAD, MECS, AVSi (Education Nationale)
    • Formations à la promotion de la bientraitance et à la prévention de la maltraitance : MAS, cours après des AMP, surveillants de nuit et maîtresse de maison
    • Analyse de la pratique professionnelle : CEP, ITEP, Foyer d’hébergement, Foyer de vie, FAMA
    • Formations à l’accompagnement des personnes en fin de vie : MAS, Foyer de vie, ESAT
    • Formations nationales déployée en région à 4 reprises sur les adolescents à difficulté multiple (faciliter le travail en réseau) : MECS, SAEMO, ITEP, SESSAD, IME, CEF, services de prévention spécialisée

    Etudes et observation

    • Diagnostic territorial des besoins d’accompagnement des personnes atteintes de troubles psychiques sur le département de l’Aube
    • Enquête sur l’offre de service des SAVS et SAMSAH en région Champagne-Ardenne
    • Contribution à la rédaction du rapport : « Les personnes autistes et atteintes de TED dans les ESMS de Champagne-Ardenne »

    Animation et appui aux acteurs

    • Animation depuis 2012 du groupe régional SAVS/SAMSAH : rencontre trimestrielle d’une vingtaine de professionnels
    • Appui technique à un groupe d’associations sur le thème de la scolarisation
    • Animation des journées de restitution finales des actions sur les adolescents à difficulté multiple
    • Animation de la journée régionale SAVS/SAMSAH 2013 « Le contour des offres de services SAVS et SAMSAH : Quelles missions ? Quelles limites ? »

    Compétences transversales

    • Travail complémentaire au sein d’une équipe pluridisciplinaire
    • Collaboration dans le cadre des missions CREAHI dédiées au Centre de Ressources Autisme
    • Bonne connaissance et maîtrise du contexte législatif en lien avec le secteur
    • Participation à des colloques et séminaires sur différentes thématiques : Rapport Jeammet-Vachey, Désinstitutionalisation, connaissance sur l’autisme, journées nationales SESSAD
    • Vision globale du secteur, des politiques nationales et des préoccupations actuelles
  • CREAHI - Doctorante

    2012 - 2012 Thème de recherche:
    Pratique de formation et facteurs de professionnalisations des personnels pédagogiques et éducatifs intervenat auprès d'enfants en situation de handicap ou en grande difficulté.
  • AHMSITHE - Chargée d'accompagnement

    2011 - 2011 Chargée de mission ALTHER

    • Déploiement du service ALTHER au niveau départemental (prestataire AGEFIPH) : information, conseil et accompagnement des entreprises de droit privées assujetties à l’obligation d’emploi concernant l’intégration et le maintien de personnes en situation de handicap
    • Développement d’un travail de réseau avec les acteurs du territoire

    Chargée d’accompagnement pour des bénéficiaires ayant des besoins spécifiques liés à leur déficience intellectuelle :

    • Mise en œuvre auprès d’une quinzaine d’usagers de prestations financées par la région Champagne-Ardenne et l’AGEFIPH ayant pour objectif une insertion en milieu ordinaire de travail soit par le biais de la formation professionnelle soit par la recherche d’emploi
    • Quatre prestations : analyse de la demande, élaboration du projet professionnel, validation du projet professionnel et appui à l’entreprise
    • Travail partenarial fort avec les prescripteurs (Pôle Emploi, Mission locale et Cap emploi), les autres acteurs intervenant dans le parcours de la personne (SAVS, SAMSAH, psychologue, AS de secteur, référent RSA,…)
    • Appui et soutien aux familles dans le cadre du projet professionnel de leur enfant
  • Groupama nord-est - Psychologue stagiaire

    Paris 2010 - 2010 Mise en place de la politique handicap au sein de Groupama Nord-Est.
    4 axes de travail privilégiés définis dans la convention AGEFIPH:
    - Recrutement direct
    - Maintien dans l'emploi
    - Sous traitance avec le milieu protégé
    - Sensibilisation des collaborateurs
  • Usines - Ouvrier qualifié

    2003 - 2009 Assembler, contrôler les pièces avant de les envoyer aux clients des entreprises.

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