PARIS
Dans un souci de renforcement de son leadership dans le domaine de l'Excellence Opérationnelle, je déploie des activités pédagogiques de premier rang. Par le biais du Mastère Spécialisé Lean Management et Amélioration Continue, nous formons des acteurs opérationnels et managers qui déploient, pratiquent et diffusent les bonnes pratiques du Lean sur le terrain et dans des secteurs variés comme la Métallurgie et les administrations. La formation est d'une durée de 406 Heures et sous format de l'Alternance sur une période de 11 mois. Le cycle est 5 jours de formation et 2 jours de pratiques en entreprises. Notre formation est reconnue par la conférence des grandes écoles et permet d'obtenir le certificat de qualification professionnelle : Animateur de la démarche Lean.
L'un des volets important du plan « Qualité et Performance 2010 » proposé par Luc Chatel, secrétaire d’État chargé de l’Industrie et de la Consommation est la formation. La sensibilisation des futurs cadres et dirigeants d’entreprises à l’excellence opérationnelle est un élément clé pour assurer l’intégration de cette notion dans la culture des entreprises. Une usine-école en Rhône-Alpes est en cours de création grâce au partenariat de plusieurs grands établissements d’enseignement de la région : l’École catholique des arts et métiers (ECAM), l’École centrale de Lyon, l’École des mines de Saint-Etienne. Ce projet est porté plus directement par l’ECAM. Au travers de la reconstitution d’un atelier appliquant les méthodes de « lean management », les étudiants et les salariés des entreprises seront à même de percevoir les résultats de l’application des concepts de l’excellence opérationnelle sur une chaîne de production, et ainsi de les appliquer dans le cadre de leur métier afin d’améliorer la performance dans tous les domaines : sécurité, qualité, productivité, ambiance de travail. Ce projet pilote, qui comportera une chaîne d’assemblage et une unité d’usinage, a vocation, à terme, à essaimer dans d’autres régions. Il devrait accueillir, à partir de la rentrée 2009, 200 étudiants et 50 salariés de PME / PMI par an. Par ailleurs, le directeur de l’École des mines d’Alès s’est vu confier, en partenariat avec le Comité national qualité et performance, la mission de réaliser un état des lieux de l’enseignement de « l’excellence opérationnelle » et de formuler des propositions visant à renforcer la qualité des formations et le nombre d’ingénieurs formés à ces démarches. Enfin, les pôles de compétitivité sont également associés à ce plan. La mise en oeuvre de la nouvelle phase « Pôles 2.0 » de la politique des pôles de compétitivité, centrée sur le développement des pôles et de leur écosystème, doit en effet les conduire à développer les préoccupations « qualité » et démarches d’excellence opérationnelle tant dans leur propre gouvernance qu’auprès de leurs adhérents.
Venez visite le site du Lean Management à l'ECAM
http://www.ecam.fr/lean
Un projet de consortium entreprises/universitaires est en réflexion afin de discuter autour des problèmatiques industrielles haute variété et faible volume.
Mon email : zahir.messaoudene@ecam.fr pour me contacter.
Mes compétences :
Lean manufacturing
Lean management
Résolution de problèmes
Formation
Lean development
Kanban
Qualité
