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Aurélie BOURGADE

PARIS

En résumé

Nouvelle sur le marché de l’emploi francilien, je suis à la recherche d’un emploi dans le domaine de la santé au travail et l’accompagnement professionnel ainsi que celui du recrutement ; en tant que salariée ou en indépendante (habilitation IPRP). A l’écoute d’opportunités, de collaborations.
Je m’inscris dans le champ de la qualité de vie au travail, la prévention des risques psycho-sociaux

o Diagnostic organisationnel
" Leadership, culture d’entreprise "
o Diagnostic des caractéristiques individuelles et collectives
" Relations interprofessionnelles, intergroupes ainsi que la personnalité
" Motivation et implication au travail
o Accompagner les salariés en souffrance au travail
" Analyse de pratique, gestion des émotions "
o Création et animation de formations
" Formation de sensibilisation aux fondements de la prévention primaire des RPS "
" Comment appréhender nos mécanismes de défense tel que le stress "


Dans le même temps, je m’intéresse beaucoup au champ de la psychologie positive et aux bienfaits de la méditation tant au niveau personnel que professionnel. Je mène donc une étude scientifique sur le stress au travail et la Mindfulness comme remédiation, et ce en collaboration avec Sophie Berjot et Marion Trousselard.

Si mon profil vous interpelle, que mon étude vous intéresse, n’hésitez pas à me contacter.

Au plaisir d’échanger.


Mes compétences :
Analyse de la demande et des besoins
Création d'outils
Capacité d'écoute et d'analyse
Accompagnement au changement (ind. et coll)
Méthodologie Psycho-Sociale
Ingénierie de formation en prévention des RPS

Entreprises

  • DOXA FORMATION - Consultante en prévention des risques psycho-sociaux - IPRP

    2016 - maintenant Réaliser un audit quantitatif et qualitatif en matière de prévention des risques psycho-sociaux au sein d'établissements de santé privés.
    "De l'étude des indicateurs RPS à la mise en œuvre du plan d'action."
  • Apprentis d'Auteuil - Chargée de recrutement

    Paris 2015 - maintenant Mission : Guider les Directeurs d’établissement dans la mise en œuvre de leur politique de recrutement

    1/ Recrutement :
    - Etudier et analyser les besoins
    - Rechercher des candidats sur jobboards, Prospections
    - Traiter des compétences des candidats
    - Conduire des entretiens de recrutements (physiques et téléphoniques)
    - Rédiger des rapports réguliers


    2/ Développer le bénévolat associatif auprès des établissements nationaux de la Fondation
    - Accompagnement des directeurs d'établissements dans la mise en oeuvre de leur politique de bénévolat
    - Etudier leurs besoins, leurs faisabilités
    - Proposer un plan d'action, mise à disposition d'outils, suivi des démarches
    - Développer des partenariats, des mécénats
    - Mettre en oeuvre une méthodologie de recrutement spécifique au bénévolat
  • Ministère de la Défense - Formatrice en prévention des riques psycho-sociaux

    Paris 2014 - 2014 Objectifs : clarifier les rôles et les responsabilités de chacun face à la prévention
    Public : membres du CHSCT/CCHPA

    Contenu :
    - Apport d’un cadre théorique en matière de RPS
    - Cartographie des enjeux économiques, organisationnels et personnels
    - Cartographie de l’existant (mesures et moyens mis en place)
  • MINISTÈRE DE LA DÉFENSE - INSTITUT DE RECHERCHE BIOMÉDICALE DES ARMÉES - Consultante en Prévention des Risques Psycho-Sociaux

    2014 - 2014 Accompagner le personnel civil et militaire à la démarche d’évaluation des risques psycho-sociaux et professionnels

    - Analyse de la culture organisationnelle et du type de management
    - Établir une cartographie de l’existant en matière de prise en charge des risques psycho-sociaux et des indicateurs
    - Analyser les besoins et étudier la faisabilité : étude qualitative et quantitative
    - Accompagner les acteurs en souffrance au travail
    - Médiation
  • ASSOCIATION FRANCE BENEVOLAT - Chargée de recrutement bénévoles

    2013 - 2013 Mission : Développement du bénévolat associatif

    - Accompagner les associations dans la gestion de leurs bénévoles (analyse des besoins)
    - Concevoir et organiser le mode d’évaluation et de sélection des futurs bénévoles
    - Analyser les besoins et la demande en accompagnement individualisé
    - passation et analyse de questionnaire
    - Améliorer nos services : réunion, proposition et création d'outil

    Public : étudiant, retraité, personne en recherche d'emploi

  • ASSOCIATION NOUAS - Conduite de projet pédagogique auprès d'enfants en difficultés scolaires

    2013 - 2013 - Principalement ciblée sur les apprentissages fondamentaux (écriture, lecture, la connaissance des nombres etc.)
    - Adaptation des méthodes et outils pédagogiques, au cas spécifique de difficulté d'apprentissage (optimiser la relation)
    - Valorisation des capacités scolaires et personnelles de l’enfant (l’aider à reprendre confiance en lui)
    - Accompagnement des enfants vers l’autonomie

    Public : Enfant de 6 à 12 ans
    Effectif par session : 8 enfants en moyenne
  • Monoprix - Consultante en Prévention des Risques Professionnels

    Clichy 2011 - 2012 Actualiser le Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels (DUERP) suite à la rénovation des locaux

    - Etablir une cartographie de l’existant en matière de prise en charge des RPS et des indicateurs
    - Analyse de postes et des nouvelles conditions de travail
    - Evaluation du niveau d’exposition des salariés aux risques professionnels et psycho-sociaux potentiels

Formations

  • UNIVERSITÉ CROIX ROUGE

    Reims 2013 - 2014 Mémoire de fin d'année: La Mindfulness comme ressource pour mieux évaluer les situations menaçantes au travail

    Cette étude s’intègre dans le champ de la psychologie positive en s’interrogeant sur le bénéfice de la Mindfulness dans le vécu professionnel, dans la gestion du stress et des émotions.

    Objectif : Mieux cibler le rôle des facteurs contribuant à la relation entre un individu et les conséquences du stress sur sa santé psychique.

    Mots clés : Stress, Burnout, Menace Identitaire, Mindfulness
  • Université Paul Valéry Montpellier III

    Montpellier 2011 - 2012 Mémoire de fin d'année : La Représentation sociale de la santé des lycéens : une approche qualitative et collective

    Enjeu : Comment rendre la santé encore plus positive? Quelles sont les actions, les stratégies à mettre en place pour agir sur la responsabilité sociale en matière d’éducation à la santé, de prévention ?

    Mots clés : Prévention, Promotion de la santé, Comportement à risque, Représentation Sociale

    En collaboration avec le Pôle Prévention de l’Institut Régional du Cancer de Montpellier
  • Université Paul Valéry

    Montpellier 2007 - 2010

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