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Aurélie STEPHAN

CLERMONT-FERRAND

En résumé

Actuellement étudiante à l'école d'ingénieur généraliste Polytech Clermont-Ferrand Logistique, je suis à la recherche d'un stage de fin d'études d'une durée de 6 mois, débutant en Février 2016.

Vous recherchez une stagiaire en Supply Chain orientée résultats et avec un excellent sens du relationnel, qui soit capable d’assurer la gestion des stocks et le pilotage des flux de marchandises mais aussi de manager une équipe, alors ma candidature peut vous intéresser.

- Lors de mon année de formation en logistique j’ai acquis de nombreuses compétences en matière de management et de gestion de production. J’ai aussi pu les mettre en pratique lors d’un exercice de simulation (JISEL), au cours duquel j’ai eu l’occasion de piloter une entreprise fictive et ainsi gérer la production, les stocks, l’approvisionnement d’entrepôts et les flux de marchandises.
- Lors de mes stages à l’étranger, j’ai su faire preuve d’une grande capacité d’adaptation et j’ai acquis un très bon niveau d’anglais écrit et oral (825/990 au TOEIC).
- Lauréate du Challenge Innovation proposé par Probionov en 2015, j’ai su proposer des solutions innovantes pour la mise en place d’un procédé industriel de séchage de probiotiques.

Si mon profil vous intéresse, n'hésitez pas à me contacter.

Entreprises

  • University of British Columbia - Vancouver - Assistante de Recherche

    2015 - 2015 Sujet de recherche : Analyse de biomarqueurs chez l'abeille.

    - Acquisition de compétences scientifiques techniques tels que l'extraction de protéines à partir d'un tissu biologique (antennes d'abeilles), le dosage de protéines par la technique BSA ,la quantification de protéines par CL- MS/MS...
    - Travailler avec une équipe dans une langue étrangère,
    - Analyser et interpréter des résultats,
    - Réaliser une synthèse de publications scientifiques (principalement en anglais),
    - Présenter des résultats à l’écrit et à l’oral de façon synthétique et claire.
  • Probionov - Lauréate du Challenge Innovation - Mise en place d'un procédé industriel de séchage de probiotiques

    2014 - 2015 Projet industriel réalisé en équipe de 6 étudiants, en concurrence avec deux autres équipes.
    Le problème était de mettre en place à une échelle pilote un procédé industriel de séchage de probiotiques. Mon équipe et moi-même avons choisi de proposé l’utilisation d’un lit fluidisé qui est une technique très utilisé dans le domaine de l’agro-alimentaire mais pas utiliser pour le séchage de probiotiques.

    - Recherche bibliographique sur le séchage par lit fluidisé
    - Mise en place d’une base de données de fournisseurs,
    - Prospection et Demande de devis,
    - Analyse des devis : calculs des coûts de l’installation, de maintenance et d’utilisation ,
    - Choix de l’installation à réalisée.

    Compétences : Gestion de projet, résoudre des problèmes, proposer des solutions innovantes, respecter des délais, travailler en équipe, capacité d’analyse, négociation avec des fournisseurs…
  • La Boulangère - Opératrice au service conditionnement

    2014 - 2014 Première approche du milieu de l’industrie agroalimentaire.

    - Répondre aux objectifs fixés par le manager (cadence de production)
    - Mettre en place et respecter les normes de traçabilité
    - Réaliser des contrôles qualité et respecter les normes d’Hygiène
  • IDP ingénierie - Chargée d'études et prospectrice

    2014 - 2015 IDP est une Junior-Bureau d'Étude qui propose aux entreprises les services des étudiants ingénieurs de Polytech afin de réaliser leurs projets.

    Le pôle Prospection & Étude est un pôle essentiel pour assurer l’activité et la pérennité de la Junior. C’est grâce à la stratégie de prospection que nous arrivons à décrocher des études qui alimenteront les projets de notre association. Le bon déroulement des études permet lui d’avoir une bonne réputation et de fidéliser les clients.

    - Développer et utiliser des outils de prospection (Base de données, Mailing et Phoning),
    - Mettre en place un argumentaire commercial et des techniques de prospection efficaces telles que « elevator speech »,
    - Rédiger des contrats et des devis,
    - Mettre en relation les industriels et les étudiants,
    - Guider et manager les étudiants dans la réalisation du projet

    Compétences : management, être en contact avec des industriels, travail en équipe, bonnes capacités de communication...
  • Napier University - Edimbourg - Assistante de Recherche

    2013 - 2013 Sujet de Recherche : Caractérisation des cellules HEK 293 GFP-LC3 et mise en évidence du rôle du cytosquelette lors de l'autophagie.
    Réalisé dans le cadre de la recherche sur la maladie de Crohn.

    - Acquisition de compétences scientifiques techniques telles que la culture cellulaire, l’utilisation d’un microscope confocal, dosage de peptides par CL-SM/SM, etc,
    - Travailler de manière autonome dans une langue étrangère,
    - Analyser et interpréter mes résultats ,
    - Présenter mes résultats à l’écrit et à l’oral de façon synthétique et claire.

Formations

  • Polytech'ClermontFerrand (CUST)

    Clermont Ferrand 2015 - 2016 Diplôme d'ingénieur

    En un an les étudiants acquièrent un bagage solide, leur permettant d'occuper des postes de Responsable au sein des unités industrielles de logistique et de production:
    - Logistique / Gestion de Production (Lean management, stocks, MRP, distribution)
    - Informatique (Pack Office (Excel, Access), bases de données, VBA)
    - Recherche Opérationnelle et traçabilité (RFID,flux)
    - Transport
    - Managem
  • Polytech'ClermontFerrand (CUST)

    Clermont Ferrand 2013 - 2015 Diplôme d'ingénieur

    Compétences :
    - Sciences de l’Ingénieur (génie des procédés, génie biochimique, microbiologie industrielle),
    - Sciences de la Vie (génie génétique, immunologie, microbiologie),
    - Sciences Humaines et Sociales (Gestion, Communication, Mangement).

    Secteurs : Industries pharmaceutiques, cosmétiques et agro-alimentaires.
  • IUT Génie Biologique IUT GB, option ABB (Dijon)

    Dijon 2011 - 2013 DUT Génie biologique

    Acquisition et perfectionnement de connaissances à la fois théoriques mais aussi pratiques dans divers domaines scientifiques tels que : biochimie, biologie moléculaire, microbiologie, culture cellulaire, immunologie, pharmacologie...
  • Lycée Du Saint Coeur

    Beaune 2006 - 2009 Baccalauréat Scientifique mention Bien

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