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Brigitte DALLE

TOULOUSE

En résumé

Enseignante de français écrit en LSF dans une filière bilingue (collège-lycée), j'ai également enseigné (toujours en LSF) l'histoire- géographie et l'espagnol écrit en collège.

Passionnée par les questions de pédagogie et de didactique de l'enseignement de / en LSF, j'ai participé activement de 1991 à 2005 au secteur Etudes & Recherches de l'association les IRIS (Institut de Recherche sur les Implications de la LSF): recherche pédagogique, analyse de pratiques, diffusion de ces travaux (séminaires, conférences, articles) et formation continue et initiale des enseignants de/ en LSF.

Je travaille actuellement , en plus de mon activité d'enseignante, au développement de l'édition numérique bilingue (français écrit / video LSF) pour diffuser auprès de personnes sourdes signantes les oeuvres littéraires, créer des supports pédagogiques bilingues pour l'enseignement du français à des collégiens et l'autoformation des adultes sourds signants.

Mes compétences :
Formation professionnelle
Édition numérique
LSF
Ipad
Mac
Enseignement
FLE
Formation
ELearning

Entreprises

  • CETIM Université Toulouse 2 - Enseignante FLE-FLS en LSF

    2013 - maintenant enseignement en LSF du français FLE-FLS (niveau L3)

  • Formation continue Université Toulouse 3 - Enseignante en e-learning

    2012 - 2017 DU-IELS Ingénierie de l'enseignement en Langue des Signes:
    http://dalle-lsf.eu/logisignes/iels/presentation.html
    - enseignement du français en LSF
    - outils numériques et multimédia pour enseigner en LSF: la création de ressources
    - création d' une page web bilingue (avec intégration vidéo)
    Réalisations d'étudiants: http://entrainement.perso.free.fr/PROJETS-2014/index.html

  • Education nationale- Association Les IRIS - Professeur d'histoire-géographie et espagnol en LSF

    1993 - 1998

  • Association Les IRIS - Recherche sur la pédagogie en LSF

    1991 - 2006 IRIS Etudes & Recherche:
    recherche sur la pédagogie en LSF , analyse des pratiques pédagogiques et diffusion de ces travaux (conférences, articles, séminaires).

    Articles en ligne (sous le nom de Brigitte El Khomsi):

    - "Pratiques de lecture dans le secondaire", colloque GERS "Bien lire, aimer lire" 2004, IRIS Etudes & Recherche: http://www.lesiris.free.fr/EetR/R_pedagogie_en_LS/Langues/francais/lectureSecondaire.pdf

    - "Importance de la LSF pour l'expression écrite des élèves de collège", colloque GERS "Bien lire, aimer lire", 2004, IRIS Etudes & Recherche: http://www.lesiris.free.fr/EetR/R_pedagogie_en_LS/Langues/francais/LSF_exprEcrite.pdf

    - "Présentation d'une expérience pédagogique d'enseignement du français dans une filière bilingue en lycée". In: Langue française. N°137, 2003. La langue des signes. Statuts linguistiques et institutionnels. pp. 70-85. http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/lfr_0023-8368_2003_num_137_1_1057

    - "Place de la LSF dans un cours de français" 1999, IRIS Etudes & Recherche: http://www.lesiris.free.fr/EetR/R_pedagogie_en_LS/Langues/francais/francais_lsf.htm

  • Education nationale - Enseignante de français en LSF

    Paris 1991 - maintenant

Formations

Pas de formation renseignée

Réseau

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